本書為長三角教育現(xiàn)代化監(jiān)測評估研究的專題研究成果，聚焦教育公共服務水平與教育服務長三角經濟社會發(fā)展貢獻度，反映長三角教育在人才供給、人才培養(yǎng)適應性、科技創(chuàng)新與服務等方面的主要貢獻，通過反映教育服務水平、支撐能力體現(xiàn)長三角區(qū)域教育現(xiàn)代化更加注重服務經濟社會發(fā)展的新變化。