本書(shū)開(kāi)篇對(duì)高校思想政治理論課教學(xué)的基本理論和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)思想政治理論課教學(xué)的重要論述，以及教育部的相關(guān)文件進(jìn)行了介紹，揭示了新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)模式創(chuàng)新的必要性。然后，對(duì)思想政治理論課教學(xué)的歷史演變及思想政治理論課教學(xué)的現(xiàn)狀和要求進(jìn)行了分析，研究了目前高校思想政治理論課教學(xué)模式相關(guān)問(wèn)題，重點(diǎn)分析了多學(xué)科交叉融合模式，并對(duì)學(xué)科思政的建設(shè)進(jìn)行了思考。最后，對(duì)將來(lái)高校思想政治理論課教學(xué)理念的創(chuàng)新進(jìn)行了相關(guān)的研究分析，旨在為高校思想政治理論課教學(xué)相關(guān)研究提供一定的理論依據(jù)。