在目前房地產(chǎn)業(yè)高度市場化的背景下，優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺、學(xué)區(qū)房價格高企等教育問題日益突出，困擾著廣大百姓。這一現(xiàn)實問題的存在一定程度上源于暫未完全了解城市教育資源和住宅價格的微觀互動機制。本書以此為出發(fā)點，基于中國典型城市杭州的住宅市場和教育資源數(shù)據(jù)，利用特征價格模型、空間計量模型、地理加權(quán)模型、分位數(shù)回歸模型以及地理信息系統(tǒng)等模型方法，從時間、空間和社會三個維度深入揭示城市教育資源對住宅價格的動態(tài)異質(zhì)性影響。總結(jié)城市教育資源對住宅價格影響的形成機制和系統(tǒng)成因，并對促進教育資源的公平、合理配置和促進房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提出建議。