本教材編寫以2020年由中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》為指導思想，以樹立學生正確的審美觀為編寫目標，突出思想性、民族性、創(chuàng)新性和實踐性，有機整合相關學科關于心靈美、禮樂美、語言美、行為美、科學美、秩序美、健康美、勤勞美、藝術美“九美”內容，結構上以“美的導航—美的認識—美的歷程—美的欣賞—美的視窗—美的體驗”六個模塊展開，內容上弘揚中華美育精神，充分體現職業(yè)特色，從“九美”的歷史脈絡、概念內涵、思想意識、具體分類、文化表達等多方面，試圖體系化地解讀、介紹、