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創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐

定  價:38 元

叢書名:大學(xué)生“雙創(chuàng)”系列教材

        

  • 作者:賈紅海
  • 出版時間:2023/2/28
  • ISBN:9787569059779
  • 出 版 社:四川大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G647.38 
  • 頁碼:160
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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教材主要有以下幾個特點:一是融入思政,立德樹人。深入挖掘課程思政元素,發(fā)揮課程連接社會的優(yōu)勢,通過案例分析、實踐調(diào)研等環(huán)節(jié)將課程內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)、第二課堂活動緊密連接,特別是以“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽系列活動為載體推動學(xué)生了解社會、行業(yè)發(fā)展前沿和企業(yè)需求。引導(dǎo)學(xué)生以家國情懷勇敢擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和擇業(yè)就業(yè)觀,培養(yǎng)能在工作崗位上建功立業(yè)的身心健康、有家國情懷的人才。 二是案例分析,掌握方法。在編寫體例上,遵循是什么?為什么?怎么做?的邏輯關(guān)系,通過章節(jié)前的案例導(dǎo)入、案例分析、延伸閱讀等,引導(dǎo)學(xué)生明了基本知識,掌握基本流程和基本方法。 三是實景訓(xùn)練,思辨自省。正如斯隆所說“我所知的仍不足以進行分析,但我將會發(fā)掘足夠的資料、信息,我會走出象牙塔,四處看看,問一些問題,并傾聽他人的意見!蓖ㄟ^“思考與行動”模塊,教師可選擇與授課對象專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)實景案例,搭建學(xué)校與企業(yè)的共同課堂開展專創(chuàng)融合教學(xué)活動。讓學(xué)生自覺地把專業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)實踐活動相結(jié)合,讓思維碰撞與角色體驗相結(jié)合,從而實現(xiàn)學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在實踐與思辨中找到自我能力提升和社會價值實現(xiàn)的途徑。
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