本書為九屆“中國教育創(chuàng)新年會(huì)”的精彩演講集萃。本書以“未來”為標(biāo)簽，以“創(chuàng)新”為理念，以“破曉——中國學(xué)校十年進(jìn)化史”為主題，按照八個(gè)維度系統(tǒng)呈現(xiàn)十年來中國教育和學(xué)校的轉(zhuǎn)型進(jìn)化之路。全書擬分為八大章節(jié)，分別為“目標(biāo)的進(jìn)化：以價(jià)值為羅盤 ”“學(xué)習(xí)的進(jìn)化：以學(xué)習(xí)者為中心 ”“課程的進(jìn)化：以素養(yǎng)為導(dǎo)向 ”“ 教師的進(jìn)化：以行為為道路 ”“校園的進(jìn)化：以美學(xué)為戰(zhàn)略 ”“治理的進(jìn)化：以賦能為目標(biāo) ”“技術(shù)的進(jìn)化：以數(shù)智為抓手 ”“生態(tài)的進(jìn)化：以區(qū)域?yàn)橥寥?”。本書通過記錄教育創(chuàng)新與學(xué)校進(jìn)化的時(shí)代行動(dòng)圖，為下一個(gè)十年，為2035中國教育現(xiàn)代化探索更高水平育人模式提供理論指導(dǎo)、實(shí)踐智慧和行動(dòng)支撐。