如何有效推進(jìn)高校馬克思主義理論教育工作？如何提升青年學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)，培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人？
1949—1966年，清華大學(xué)在高校馬克思主義理論教育方面發(fā)揮了典型示范作用。本書根據(jù)第一手資料，以理論、歷史、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的視角對(duì)1949—1966年清華大學(xué)馬克思主義理論教育開展專題研究，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，為新時(shí)代高校馬克思主義理論教育工作提供有益的借鑒和啟迪。