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新時(shí)代培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng) 讀者對(duì)象:廣大讀者
《新時(shí)代培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)》是上海市教師教育學(xué)院在教師培訓(xùn)領(lǐng)域的階段性研究成果,以應(yīng)用為導(dǎo)向,具有較大的實(shí)用價(jià)值和推廣價(jià)值。本書基于新時(shí)代社會(huì)培訓(xùn)改革發(fā)展的背景,圍繞社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)人員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng),以理論闡述結(jié)合案例分析的形式論述,旨在培育培訓(xùn)師的角色意識(shí),提升培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)與能力,從而助推社會(huì)培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。全書共分五章,其中,第一章是社會(huì)培訓(xùn)概述;第二章是法律素養(yǎng);第三章是溝通素養(yǎng);第四章是信息素養(yǎng);第五章是安全素養(yǎng)。
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