緒 論
一、 何謂音樂史
二、 學(xué)習(xí)音樂史的目的和意義
三、 學(xué)習(xí)音樂史的方法和路徑

上篇 前調(diào)性音樂時(shí)期（Pre-tonality）（前1200—1600）

第一章 古希臘、古羅馬時(shí)期音樂（Ancient Greek and Roman Music）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 四音音列（Tetrachord）
二、 調(diào)式（Mode）
三、 音程（Interval）
四、 節(jié)奏（Rhythm）
五、 阿夫洛斯管（Aulos）、里拉琴（Lyre）
六、 悲劇（Tragedy）
歷史聚焦
——早期音樂思想與早期基督教音樂
一、 早期西方音樂思想的萌芽
二、 古羅馬音樂與早期基督教音樂的發(fā)端
歷史敘事
——“兩�！蔽幕�與音樂藝術(shù)的關(guān)聯(lián)和對(duì)其的影響
一、 古希臘神話中的音樂藝術(shù)
二、 希伯來宗教文化中的音樂藝術(shù)
歷史經(jīng)典
一、 歌曲《塞基洛斯墓志銘》
二、《 梅索德斯的贊美詩(shī)》
問題與思考
閱讀與思辨

第二章 中世紀(jì)音樂（Medieval Music）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 格里高利圣詠（Gregorian Chant）
二、“ 附加段”（Trope） 與“繼敘詠”（Sequence）
三、 教會(huì)調(diào)式（Mode）
四、 世俗音樂（Secular Music）
五、 巴黎圣母院樂派（School of Notre Dame）
六、 14 世紀(jì)“新藝術(shù)”（Ars Nova）
歷史聚焦
一、 西方早期多聲音樂的形成與發(fā)展
二、 西方早期記譜法與唱名法的發(fā)
歷史敘事
——基督教文化與中世紀(jì)音樂藝術(shù)的發(fā)展
歷史經(jīng)典
一、 格里高利圣詠《熱情的頌歌》
二、 花腔式奧爾加農(nóng) 圣馬第亞樂派《上主祝福經(jīng)》
三、 奧爾加農(nóng)《阿萊路亞（耶穌誕生）》
四、 彼特羅經(jīng)文歌《有些人由于嫉妒—令人傷心的愛—慈悲經(jīng)》
五、 馬肖《圣母彌撒》 之《慈悲經(jīng)》
問題與思考
閱讀與思辨

第三章 文藝復(fù)興時(shí)期音樂（Renaissance Music）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 16 世紀(jì)“眾贊歌”（Chorale）
二、 帕萊斯特里那風(fēng)格（Palestrina Style）
三、 16 世紀(jì)意大利弗羅托拉（Frottola）
四、 法國(guó)尚松（Chanson）
五、 坎佐納（Canzone）
六、 琉特音樂（Lute）
歷史聚焦
一、 西方早期樂派的發(fā)展及其特征
二、 16 世紀(jì)意大利牧歌
歷史敘事
——文藝復(fù)興時(shí)期的世俗音樂文化
歷史經(jīng)典
一、 迪費(fèi)《“臉色蒼白”彌撒曲》之《慈悲經(jīng)》
二、 拉絮斯《回聲》
三、 帕萊斯特里那《來吧，基督的新婦》之《羔羊經(jīng)》
問題與思考
閱讀與思辨

中篇 調(diào)性音樂時(shí)期（Tonality）（1600—1910）

第四章 巴洛克時(shí)期音樂（Baroque Music）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 通奏低音（Basso Continuo）
二、 大小調(diào)體系（Major-minor System）
三、“ 情感論”（Doctrine of affections）
四、“ 第一實(shí)踐”（Prima Pratica）與“第二實(shí)踐”（Seconda Pratica）
五、 宣敘調(diào)（Recitativo）、詠嘆調(diào)（Aria）
六、 清唱?jiǎng)。∣ratorio）、康塔塔（Cantata）、受難曲（Passion）
歷史聚焦
一、 早期歌劇音樂發(fā)展
二、 早期器樂音樂發(fā)展
歷史敘事
一、 J. S. 巴赫
二、 亨德爾
歷史經(jīng)典 /101
一、 J. S. 巴赫《G 大調(diào)第四號(hào)勃蘭登堡協(xié)奏曲》（BWV1049）
二、 J. S. 巴赫《d 小調(diào)托卡塔與賦格》（BWV565）
三、 J. S. 巴赫《G 大調(diào)第五號(hào)法國(guó)組曲》（BWV816）
四、 亨德爾清唱?jiǎng)　稄涃悂啞罚℉WV56）
五、 安東尼奧·維瓦爾迪《四季》之“春”
問題與思考
閱讀與思辨

第五章 古典主義時(shí)期音樂（Classical Music）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 華麗風(fēng)格（Galant Style）
二、 激情風(fēng)格（Empfindsamkeit）
三、 喜歌�。∣pera Buffa）
四、 曼海姆樂派（Mannheim School ）
五、 古典室內(nèi)樂（Classical Chamber Music）
歷史聚焦
一、 古典奏鳴曲的發(fā)展
二、 格魯克歌劇改革
歷史敘事
一、 海頓
二、 莫扎特
三、 貝多芬
歷史經(jīng)典
一、 海頓《 D大調(diào)第 104 號(hào)交響曲》（《倫敦交響曲》，HobI-104）
二、 海頓《C 大調(diào)第77 號(hào)弦樂四重奏》（《皇帝四重奏》，Op.76，No.3）
三、 莫扎特《g 小調(diào)第四十號(hào)交響曲》（K.550）
四、 莫扎特 《降B 大調(diào)第二十七號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》（K.595）
五、 貝多芬《降E 大調(diào)第三交響曲》（《英雄交響曲》，Op.55）
六、 貝多芬《c 小調(diào)第八號(hào)鋼琴奏鳴曲》（《悲愴奏鳴曲》，Op.13）
七、 貝多芬《d 小調(diào)第九交響曲》（《合唱交響曲》，Op.125）
問題與思考
閱讀與思辨

第六章 浪漫主義時(shí)期音樂（Romantic Music）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 藝術(shù)歌曲（Lied）
二、 鋼琴特性小品（Character Piece）
三、 標(biāo)題音樂（Program Music）
四、 絕對(duì)音樂（Absolute Music）
五、 圓舞曲（Valse）
六、 印象主義音樂（Impressionist Music）
歷史聚焦
一、 19 世紀(jì)的管弦樂
二、 19 世紀(jì)的歌劇
三、 19 世紀(jì)的民族樂派
歷史敘事
一、 肖邦與鋼琴藝術(shù)
二、 瓦格納與“樂劇”藝術(shù)
歷史經(jīng)典
一、 舒伯特《魔王》
二、 肖邦《革命練習(xí)曲》（Op.10，No.12）
三、 柏遼茲《C 大調(diào)幻想交響曲》（Op.14）
四、 李斯特《前奏曲》
五、 理查德·瓦格納 《特里斯坦與伊索爾德》前奏曲（WWV90）
六、 格里格《培爾·金特》第一組曲
七、 小約翰·施特勞斯《藍(lán)色多瑙河》（Op.314）
八、 德彪西《牧神午后》前奏曲（L86）
問題與思考
閱讀與思辨

下篇 后調(diào)性音樂時(shí)期（Post-tonality）（1910—2000）

第七章 20 世紀(jì)音樂（Twentieth-century Music）
20 世紀(jì)音樂（上）
歷史語(yǔ)境
歷史視點(diǎn)
一、 表現(xiàn)主義音樂（Expressionism）
二、 新古典主義音樂（Neo-classicism）
三、 法國(guó)六人團(tuán)（Les Six）
四、 新民族主義音樂（New Nationalistic Music）
五、 十二音序列音樂（Twelve-tone Serial Music）
六、 微分音樂（Microtonal Music）
歷史聚焦
——傳統(tǒng)音樂技法的突破
一、 旋律
二、 節(jié)奏
三、 調(diào)式調(diào)性
四、 和聲
五、 結(jié)構(gòu)
歷史敘事
——基于傳統(tǒng)音樂的創(chuàng)作
一、 蘇聯(lián)
二、 英國(guó)
三、 美國(guó)
歷史經(jīng)典
一、 韋伯恩《為弦樂四重奏而作的六首小品》（Op.9 No. 4）
二、 勛伯格聲樂套曲《月光下的彼埃羅》（Op.21）
三、 貝爾格三幕歌劇《沃采克》（Op.7）
四、 斯特拉文斯基《春之祭》
五、 巴托克《為弦樂、打擊樂和鋼片琴而作的音樂》
六、 肖斯塔科維奇《第七交響曲（列寧格勒交響曲）》（Op.60）
七、 布里頓《青少年管弦樂樂隊(duì)指南（普賽爾主題變奏曲與賦格）》
問題與思考
閱讀與思辨

20 世紀(jì)音樂（下）
歷史視點(diǎn)
一、 整體序列音樂（Total Serialism）
二、 拼貼音樂（Collage Music）
三、 簡(jiǎn)約音樂（Minimal Music）
四、 爵士樂（Jazz）
五、 音樂�。∕usical）
歷史聚焦
——新音響與新音色音樂
一、 新音響音樂
二、 新音色音樂
歷史敘事
——回歸與融合
一、 第三潮流音樂（Third Stream）
二、 新浪漫主義音樂（Neo-romanticism）
歷史經(jīng)典
一、 梅西安《時(shí)值色彩》
二、 施托克豪森《鋼琴曲Ⅸ》（No. 4）
三、 布列茲《結(jié)構(gòu)Ⅰ》
四、 約翰·凱奇《奏鳴曲與間奏曲》之《第五奏鳴曲》
五、 利蓋蒂《大氣》
六、 貝里奧《交響曲》第二樂章“啊！金”
七、 彭德雷茨基《廣島受難者挽歌》
問題與思考
閱讀與思辨

參考文獻(xiàn)