小說虛構(gòu)了一次可觀測(cè)的宇宙光束略過地球事件,而后,故事的主人公蘇見雨在內(nèi)的幾十萬人一夜之間頓失語言功能,他們被統(tǒng)稱為“失語者”。常言道,人生關(guān)上一扇門,便打開一扇窗。主人公和其他“病友”發(fā)現(xiàn)了更多交流方式,并發(fā)現(xiàn)了更多人類自身進(jìn)化的密碼?鐕就鼐S生物希望得到“失語者”用以牟取暴利,蘇見雨在逃離拓維生物公司抓捕過程中結(jié)識(shí)了很多朋友,也遭遇了曾經(jīng)朋友的背叛,并與幼時(shí)出走的父親達(dá)成和解……蘇見雨經(jīng)歷了比更多人更深刻的成長歷練,由此一夜成熟。
我們至死都有少年的反骨
段子期
《失語者》是一篇青少年向的科幻小說,是我完成的第一個(gè)5萬字左右的文庫本中篇,創(chuàng)作者似乎都會(huì)對(duì)“第一個(gè)”有特別的偏愛,即使它不那么優(yōu)秀、成熟,甚至?xí)┞冻鲋T多缺點(diǎn),但它的確是后來作品的一個(gè)參考,就像跋涉完一段路途,需要抬眼望到一個(gè)站點(diǎn)。
中篇的敘事方式有別于短篇,短篇只要抓到一個(gè)好點(diǎn)子,就只管往前沖,可以想到哪就寫到哪,有充分的自由和盡可能的自我表達(dá)。而中篇?jiǎng)t需要更加熟練的把握,人物、場(chǎng)景、設(shè)定要豐富而完整,創(chuàng)意要服務(wù)于整體,故事也應(yīng)具備該有的起承轉(zhuǎn)合,讓讀者舍得花更長的時(shí)間來陪作者走這么長一段。
《失語者》在最初完稿時(shí),勉強(qiáng)認(rèn)為是一次滿意的嘗試,不談它最后的呈現(xiàn)如何,起碼在文字篇幅的跋涉上,增長了一點(diǎn)微薄的經(jīng)驗(yàn)。
小說故事講述了全球幾十萬少年在一次異常的天文現(xiàn)象后,一夜之間失去了語言能力,神秘的失語現(xiàn)象波及范圍太廣,全球各地陸續(xù)成立失語者管理中心,包括主角在內(nèi)的少年們住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奶厥鈱W(xué)校。很快,少女蘇見雨領(lǐng)銜的主角團(tuán)發(fā)現(xiàn)自己擁有了與水溝通的能力,與此同時(shí),所有失語者的智力在不斷增長,不同失語者還能分別利用自然界的四種元素——地、水、火、風(fēng)進(jìn)行溝通。而他們也漸漸聯(lián)合起來,在與質(zhì)疑和壓迫的對(duì)抗中,繼續(xù)覺醒。最后,主角團(tuán)在揭開了妄圖利用他們的陰謀者的邪惡計(jì)劃后,約定一起逃離,并陸續(xù)召喚全球各地的失語者,渴望在遠(yuǎn)離大陸的四個(gè)小島上,建立起全新的“超語者文明”。
《失語者》的開頭便是一個(gè)生長于單親家庭的高中女生,經(jīng)歷了神秘的失語事件,成為“被選中的人”。這個(gè)無妄之災(zāi)降臨后,她從一個(gè)健全的人變成一個(gè)看似“殘缺”的人,首先必須面對(duì)生活的變遷和心理上的重建,接著是反復(fù)的檢查和治療,卻得不到任何有用的反饋,幾乎陷入絕望。唯一能帶來一絲安慰的是,她不是一個(gè)人在經(jīng)歷這些,她能從其他同類身上獲得遙遠(yuǎn)的力量。
也許受到《X戰(zhàn)警》的影響,我從小就對(duì)少年超能者這類題材非常感興趣,看著電影中的他們各種上天入地,憑借著自己的能力擺脫庸俗的生活,去惹上麻煩,去拯救世界,我羨慕不已。每天都幻想著自己在平常的某天突然潛能爆發(fā),開啟了某種特異功能,會(huì)隱形、會(huì)飛天、會(huì)隔空移物、會(huì)讀心術(shù)或者武功暴增、成為大俠,拯救眾人于危難之后拂袖離去,留下一個(gè)酷颯的背影。然而在現(xiàn)實(shí)里,我只是一個(gè)在人前都不敢大聲說話的瘦弱女生。
童年的幻想沒能成真,只能付諸小說…………
段子期,新銳科幻作家。曾供職影視行業(yè),現(xiàn)為高校教師。劇本《故事之外》入選“2019青年電影人培養(yǎng)計(jì)劃”,小說散見《西部》《中國校園文學(xué)》《文藝報(bào)》等平臺(tái),亦創(chuàng)作有詩歌、音樂等形式的作品!都佑驼疽褂鎏K格拉底》發(fā)表于《科幻立方》2019年第5期,獲第十九屆百花文學(xué)獎(jiǎng)·科幻文學(xué)獎(jiǎng)。