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城市學研究 讀者對象:本書適用于城市學研究人員
本書分“城市文化遺產(chǎn)保護利用·大運河國家文化公園研究”“城市教育問題研究·‘雙減’背景下的教育體系與教育治理能力現(xiàn)代化”兩個專題,收錄了《關(guān)于大運河國家文化公園建設的思考》《建設大運河國家文化公園樣板區(qū)的調(diào)研與思考》《全球化理論譜系中的高等教育秩序》《新型教育綜合體研究——以天元公學為例》等文章。
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