本書共八章，內(nèi)容包括：高校美術(shù)教育概論、美術(shù)教育發(fā)展歷史與現(xiàn)狀分析、現(xiàn)代美術(shù)教育教學(xué)方法的應(yīng)用、高校美術(shù)教學(xué)課程設(shè)計與課程資源的開發(fā)利用、高校美術(shù)學(xué)專業(yè)教育教學(xué)改革研究、高校美術(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求分析、高校美術(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的對策研究、現(xiàn)代美術(shù)教育創(chuàng)新。