本書包括勞動教育“理論”篇、勞動教育“技能素養(yǎng)”篇、勞動實踐“參與”篇三大部分，共十一章。內(nèi)容包括：新時代勞動教育的新境界、全面構(gòu)建新時代職業(yè)院校勞動教育體系、上好校園勞動必修課、垃圾分類、積極投身新時代文明實踐志愿服務(wù)等。