"本套叢書書重點(diǎn)聚焦“新課標(biāo)、新教材、新教學(xué)、新高考”，力求重構(gòu)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中課堂教學(xué)。本書主要闡釋基于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)新變化、課堂改革與新課堂教學(xué)觀，并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方式創(chuàng)新、考試與學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革等重點(diǎn)，釋疑課堂教學(xué)難點(diǎn)。每章設(shè)有內(nèi)容提要、正文解讀、案例分享、思考與討論等欄目，有助于教師發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn)。本書可作為中學(xué)歷史教師的培訓(xùn)教材和教學(xué)研修資源，也可作為高等院校相關(guān)專業(yè)師范生的教材，還可供中學(xué)歷史教學(xué)研究者參考使用。"