本書是外國名家談教育書系中的一種。米歇爾德蒙田是法國文藝復(fù)興后重要的人文主義作家,他認(rèn)為學(xué)習(xí)不是為了謀利和順應(yīng)社會,而是為了豐富自己。學(xué)習(xí)的好處是讓自己變得更加睿智和完善,增加自己的判斷力和實踐能力,而不是單純的儲存知識。本書節(jié)選了《蒙田隨筆》中論述教育的主要篇章,內(nèi)容豐富且具現(xiàn)實意義,其教育觀集中于《論對兒童的教育》《論學(xué)究氣》《論父子情》這幾章中,此外,我們也可從《論人與人的差異》《論讀書》《論切身感受》這幾章汲取一些零金碎玉但非常重要的教育觀。
文藝復(fù)興時期法國思想家、作家蒙田,以《蒙田隨筆》三卷享譽世界。教育問題在《蒙田隨筆》中占有重要地位,其中論述教育的主要篇章,內(nèi)容豐富且具現(xiàn)實意義。
蒙田(Michel de Montaigne,15331592),文藝復(fù)興時期法國思想家、作家,以《蒙田隨筆》三卷享譽世界。對弗蘭西斯·培根、莎士比亞等影響頗大。其本人被視為隨筆寫作的巨匠。教育問題在《蒙田隨筆》中占有重要地位,其中論述教育的主要篇章,內(nèi)容豐富且具現(xiàn)實意義。
·001·
導(dǎo) 言
·001· 章 論內(nèi)心漫無目的時,怎樣轉(zhuǎn)移熱情
·006· 第二章 論無所事事
·008· 第三章 論說謊
·013· 第四章 論語速
·015· 第五章 論堅韌
·018· 第六章 我們的主觀意識決定了對好壞的判斷
標(biāo)準(zhǔn)
·036· 第七章 論對懦夫的責(zé)罰
·038· 第八章 論學(xué)究氣
·054· 第九章 論對兒童的教育致迪安娜·居松
伯爵夫人
·099· 第十章 以自己的水平來斷定正誤是荒唐的
·104· 第十一章 論友情
·121· 第十二章 論人和人的差異
·135· 第十三章 論判斷的猶豫不決
·143· 第十四章 論夸夸其談
·148· 第十五章 論切身感受
·160· 第十六章 論父子情致德·埃斯蒂薩克
夫人
·174· 第十七章 論讀書
·188· 第十八章 論后悔