本書圍繞中小學思想品德課課程標準, 對中小學思想品德課教材的內容和教學規(guī)律進行詮釋, 對實踐內容進行整合訓練。作者緊跟中小學思想品德課教育改革步伐, 緊緊把握教育動向, 進行完備的理論探索和實踐方法的研究, 并收集相關學科最新教育教學信息和各種有針對性的技能訓練習題, 進行詳盡的解析和點撥, 具有典型性、代表性、專業(yè)性, 也具有較高的實用價值和指導作用。