本書首先對(duì)音樂論文的選題進(jìn)行了論述,其次介紹了文獻(xiàn)閱讀與梳理、觀點(diǎn)歸納、框架搭建、寫作規(guī)范圖表使用、開題與答辯等,試圖為學(xué)生提供實(shí)際寫作中可以參考的指南和依據(jù),最后采用案例講解和解析的方式,為學(xué)生講述論文寫作過程中的問題及處理方法,力求貼近本科同學(xué)在論文寫作過程中的痛點(diǎn),以提高其論文寫作能力。
孫絲絲,畢業(yè)于上海音樂學(xué)院,音樂學(xué)博士,現(xiàn)就職于江南大學(xué),副教授職稱,碩士研究生導(dǎo)師,主要教授“西方音樂史與名作賞析”“論文寫作指導(dǎo)”“藝術(shù)概論”“文獻(xiàn)研究方法”(碩士研究生課程)等課程,曾獲江南大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、至善課程獎(jiǎng)、江蘇省高校教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生藝術(shù)展演教育科研論文二等獎(jiǎng)、“第四屆全國高;旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽”一等獎(jiǎng)。在《音樂藝術(shù)》《人民音樂》《黃鐘》《交響》《貴州社會(huì)科學(xué)》等期刊發(fā)表論文30余篇,出版專著2部,編著1部。已完成教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、無錫市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、江南大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目等8項(xiàng),主持江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目、江南大學(xué)教學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目等。所教授的課程為江南大學(xué)本科一流課程。
第一章 音樂論文的選題
第一節(jié) 什么是選題
第二節(jié) 如何進(jìn)行選題
第三節(jié) 標(biāo)題與選題
第二章 音樂文獻(xiàn)的檢索、閱讀與綜述
第一節(jié) 什么是音樂文獻(xiàn)
第二節(jié) 如何檢索文獻(xiàn)
第三節(jié) 怎樣閱讀文獻(xiàn)
第四節(jié) 如何寫作文獻(xiàn)綜述
第三章 音樂論文的框架搭建
第一節(jié) 搭建論文框架的思維與邏輯
第二節(jié) 音樂論文框架的案例解析
第四章 音樂論文內(nèi)部的寫作
第一節(jié) 摘要的寫作
第二節(jié) 關(guān)鍵詞的寫作
第三節(jié) 引言的寫作
第四節(jié) 內(nèi)部段落的寫作
第五節(jié) 結(jié)論的寫作
第五章 音樂論文中圖表的使用
第一節(jié) 音樂類論文中圖表的類型
第二節(jié) 音樂類論文中圖表使用的誤區(qū)
第六章 音樂論文的開題與答辯
第一節(jié) 為什么要寫開題報(bào)告
第二節(jié) 開題報(bào)告的寫作
第三節(jié) 論文答辯及準(zhǔn)備
結(jié)語:學(xué)在品格,學(xué)在能力
參考文獻(xiàn)
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