這是一部寫(xiě)給有科研需求的初學(xué)者的入門(mén)小冊(cè)子。

　　科研，并不高大上，它有自己的規(guī)則和節(jié)律。如果你覺(jué)得科研難，很可能是因?yàn)闆](méi)有找到好的方法。在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常能看到很多同學(xué)空有一腔熱忱，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾個(gè)月，不知道如何入門(mén)，最后熱忱消磨沒(méi)了，科研的火苗也就熄滅了，最終不了了之。這一點(diǎn)，我懂你。

　　2007年，我在澳大利亞讀榮譽(yù)學(xué)位�；叵肫鹱畛踅佑|科研的時(shí)光，那些迷茫與艱辛歷歷在目。浩如煙海的文獻(xiàn)如何檢索和閱讀？怎么提出有意義的研究選題？去哪里收集研究數(shù)據(jù)？論文寫(xiě)完之后怎么潤(rùn)色修改？如何選擇合適的期刊進(jìn)行投稿？投稿之后又需要做些什么？約老師的時(shí)候該說(shuō)些什么？那些揮之不去、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的迷茫感和焦慮感如何化解？在網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)術(shù)社群不甚豐富的當(dāng)時(shí)，幾乎每個(gè)問(wèn)題都讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。對(duì)于有些內(nèi)向社恐的我，這些問(wèn)題更是加倍的負(fù)擔(dān)，而新的問(wèn)題也在過(guò)程中不斷涌現(xiàn)。我常想，如果學(xué)術(shù)研究也能像打游戲一樣，有一份平和友好、容易上手的新人教程，那該多好啊！

　　如今，我已在高校商學(xué)院從教十年，郵箱里和自媒體的私信中，總是塞滿了來(lái)自校內(nèi)外同學(xué)的各種問(wèn)題。他們同當(dāng)時(shí)的我以及正在閱讀這本書(shū)的你一樣，有著許多共性的問(wèn)題，懇切地尋求著答案。怎樣使更多學(xué)生受益，讓大家能少走一些彎路，把內(nèi)耗在焦慮中的精力更多地放在真正值得的事情上呢？2022年3月起，我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的新身份B站（指嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站）UP主（指上傳者），通過(guò)視頻和直播的形式，同青年學(xué)子分享科研、學(xué)業(yè)和生活方面的經(jīng)驗(yàn)與感悟。這種分享和給予的感覺(jué)讓我感到很滿足，源源不斷的正反饋也讓我體會(huì)到了久違的意義感。

　　自媒體視頻的形式有它的優(yōu)勢(shì)，那就是比較直觀，也具有視覺(jué)的沖擊力。但也有局限之處，那就是比較細(xì)碎，翻看起來(lái)時(shí)間成本大。于是，我就萌生了想要制作一本學(xué)術(shù)入門(mén)小冊(cè)子的想法。誠(chéng)然，我閱讀過(guò)很多優(yōu)秀的關(guān)于學(xué)術(shù)研究與論文寫(xiě)作的中英文書(shū)籍，也從中獲益匪淺。但這些書(shū)籍有的相對(duì)高深，對(duì)于初學(xué)者而言門(mén)檻較高；有的十分聚焦，僅圍繞學(xué)術(shù)科研或?qū)懽髡归_(kāi)，不能解答青年學(xué)子從研究入門(mén)到學(xué)業(yè)規(guī)劃，乃至生活、人際等方面的實(shí)際困惑。此外，我也希望能夠在講解學(xué)術(shù)研究的經(jīng)典范式的同時(shí)，介紹一些時(shí)新的工具、方法和趨向，讓青年學(xué)子的學(xué)術(shù)之路走得更穩(wěn)、更快、更輕松。這也是本書(shū)創(chuàng)作的初衷。

　　在這本書(shū)中，我將以從零開(kāi)始的邏輯、輕松易讀的文字和樸素落地的例子，從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)論文全程攻略科研進(jìn)階指南和學(xué)術(shù)人常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法四部分展開(kāi)論述。在內(nèi)容設(shè)置上，我以學(xué)術(shù)研究和論文寫(xiě)作的入門(mén)指導(dǎo)為主，兼顧論文投稿進(jìn)階指南以及學(xué)業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系方面的常見(jiàn)問(wèn)題，希望能將廣大青年學(xué)子扶上馬后，再送一程。

　　在學(xué)術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)部分，我聚焦于初學(xué)者亟待掌握的4個(gè)基本技能：文獻(xiàn)管理、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)收集與英文寫(xiě)作。養(yǎng)成良好的文獻(xiàn)存儲(chǔ)、整理的習(xí)慣，是從事科學(xué)研究的基本功，熟練掌握Mendeley和Zotero等工具將讓你的文獻(xiàn)管理如虎添翼。而管理文獻(xiàn)的最終目的是閱讀和吸收。對(duì)于需要精讀的核心文獻(xiàn)，我們可以借助思維導(dǎo)圖工具來(lái)輔助思考與記憶。巧婦難為無(wú)米之炊，查找與收集數(shù)據(jù)是科研人的必備技能。本書(shū)將結(jié)合實(shí)例，介紹二手?jǐn)?shù)據(jù)與一手?jǐn)?shù)據(jù)的收集方法和使用技巧。對(duì)于科研人來(lái)說(shuō)，英文寫(xiě)作是不可或缺的技能，但這也是一些同學(xué)頭疼不已的難題。作為非母語(yǔ)者和初學(xué)者，我們同樣可以借助一些工具提升英文寫(xiě)作的效率和質(zhì)量，例如：中譯英神器DeepL、自動(dòng)語(yǔ)法糾錯(cuò)軟件Grammarly和英文潤(rùn)色工具。

　　掌握了基礎(chǔ)學(xué)術(shù)技能后，便來(lái)到了第二個(gè)部分論文全程攻略。我始終認(rèn)為，動(dòng)手去做是初學(xué)者學(xué)習(xí)論文寫(xiě)作的最佳路徑。許多有著學(xué)術(shù)愿景的同學(xué)在選題階段花費(fèi)太多時(shí)間，貽誤了時(shí)機(jī)，也消磨了信心。我提出的三日選題法理念，能夠幫助初學(xué)者火力全開(kāi)，快速通關(guān)研究選題。同樣地，許多同學(xué)對(duì)于開(kāi)題有畏難情緒，在撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告方面不得要領(lǐng)。而在我看來(lái)，只需要10 分鐘就可以領(lǐng)會(huì)開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作的心法。之后，我將分別就論文的文獻(xiàn)綜述、摘要、關(guān)鍵詞、結(jié)論、引言與討論部分的內(nèi)容要旨和寫(xiě)作方法進(jìn)行拆分講解。在這一部分，你也能學(xué)到基礎(chǔ)的論文寫(xiě)作格式規(guī)范和使用引用、參考文獻(xiàn)的技巧以及論文答辯的詳細(xì)攻略。

　　為了滿足同學(xué)們實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)階、提升發(fā)表層次的需求，我將結(jié)合實(shí)例講述論文寫(xiě)作、修改與潤(rùn)色的方法以及期刊投稿的經(jīng)驗(yàn)。提升發(fā)表質(zhì)量的基石，是建立正確的審美觀。強(qiáng)大的邏輯正是高端文獻(xiàn)的靈魂。我將從文章的謀篇與布局、段落的銜接與展開(kāi)以及句子的組織與潤(rùn)色三個(gè)層次，詳細(xì)講解學(xué)術(shù)寫(xiě)作語(yǔ)言邏輯的提升技巧。之后，我將介紹英文寫(xiě)作修改潤(rùn)色的注意事項(xiàng)和輔助技能。

　　同時(shí)，作為一位資深的研究者、審稿人和期刊副主編，我也將結(jié)合自身的一手經(jīng)驗(yàn)，分享選擇目標(biāo)期刊的方法、投稿修改與回復(fù)評(píng)審的技巧，以及副主編視角下的論文評(píng)審過(guò)程與細(xì)則。

　　身為剛剛起步的學(xué)術(shù)人，你可能也會(huì)面臨許多和學(xué)業(yè)規(guī)劃、人際關(guān)系相關(guān)的問(wèn)題。作為一名多次擔(dān)任本科生和研究生班主任、長(zhǎng)期指導(dǎo)碩士研究生和博士研究生的博導(dǎo)，我對(duì)青年學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)路徑十分關(guān)心，也有許多體會(huì)想要同你分享。

　　對(duì)于有機(jī)會(huì)保送研究生的本科生而言，這是一條學(xué)術(shù)道路的捷徑，基于此，我將對(duì)本科保研的細(xì)則進(jìn)行詳細(xì)解讀，希望幫助同學(xué)早日實(shí)現(xiàn)科研夢(mèng)想。對(duì)于已經(jīng)成功上岸的準(zhǔn)研究生而言，知道如何做好準(zhǔn)備工作，能讓你的學(xué)習(xí)和科研生涯更加如魚(yú)得水。同時(shí)，在整個(gè)研究生階段，處理好與導(dǎo)師和同門(mén)的關(guān)系，不僅會(huì)讓你少了很多糾結(jié)與煩惱，也能幫助你建立起良性互動(dòng)的合作關(guān)系，提升學(xué)術(shù)科研的效率與質(zhì)量。

　　總體來(lái)說(shuō)，這是一本凝結(jié)了我求學(xué)、科研與從教十幾年經(jīng)驗(yàn)與體悟的誠(chéng)意之作。我想把它送給十多年前懵懂迷茫的自己，更重要的是送給想要踏進(jìn)和剛剛踏進(jìn)學(xué)術(shù)之門(mén)的青年學(xué)生與學(xué)者。九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。衷心祝福你們能夠從零開(kāi)始走近夢(mèng)想、走向幸福，采摘獨(dú)一無(wú)二的閃著奇光的科學(xué)之果。

最后，在本書(shū)成書(shū)之際，我也想對(duì)多年來(lái)指導(dǎo)和幫助過(guò)我的人表示感謝，是你們讓我得到，也是你們讓我迫不及待地想要給出。這種付出和給予的感受，真的很美好。