本書主要闡述了鋼琴的發(fā)展簡(jiǎn)史、鋼琴藝術(shù)的發(fā)展歷程、現(xiàn)代鋼琴的演奏藝術(shù)、鋼琴教學(xué)的基本理論、鋼琴教學(xué)中的教與學(xué)、鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練、鋼琴教學(xué)與音樂藝術(shù)追求等內(nèi)容。從多個(gè)角度對(duì)鋼琴藝術(shù)的完美呈現(xiàn)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入論述, 主要目的在于幫助鋼琴專業(yè)的學(xué)生提高對(duì)鋼琴未來(lái)發(fā)展價(jià)值的認(rèn)知, 滿足個(gè)性化需求和社會(huì)發(fā)展需要雙重目的, 不斷提高專業(yè)學(xué)習(xí)能力, 使學(xué)生能夠掌握較好的鋼琴表演藝術(shù), 不斷提高自己的專業(yè)水平; 同時(shí)幫助從事鋼琴專業(yè)的教師提高教學(xué)水平和綜合素養(yǎng), 啟迪鋼琴教育可以不斷地探究有效的教學(xué)策略, 在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上, 合理安排設(shè)置教學(xué)課程, 進(jìn)一步利用實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。