緒論

一、選題緣起與研究意義

（一）選題緣起

（二）研究意義

二、相關研究現(xiàn)狀綜述

（一）國內研究現(xiàn)狀

（二）國外研究現(xiàn)狀

三、研究思路與研究方法

（一）研究思路

（二）研究方法

四、研究重難點與創(chuàng)新之處

（一）研究重難點

（二）創(chuàng)新之處

第一章 《帝國主義論》的漢譯版本源流

一、《帝國主義論》的誕生及其主要內容

（一）《帝國主義論》誕生的歷史背景

（二）《帝國主義論》的寫作和出版過程

（三）《帝國主義論》的主要內容

二、《帝國主義論》的主要漢譯版本考證

（一）新中國成立前的版本簡考

（二）新中國成立到改革開放前30年的版本簡考

（三）改革開放40年來的版本簡考

三、《帝國主義論》的文本比較

（一）文本編排的比較

（二）核心術語的比較

（三）行文的比較

（四）專有名詞的比較

第二章 《帝國主義論》漢譯傳播的社會歷史條件

一、《帝國主義論》自身的思想魅力

（一）巨大的情感鼓舞力量

（二）科學的方法論指引

（三）深邃的思想穿透力

二、十月革命的影響及共產國際的指導

（一）十月革命的影響

（二）共產國際的指導

三、中國革命發(fā)展的迫切需要

（一）列寧東方民族革命理論及其影響

（二）《帝國主義論》的傳播與中國反帝反封建革命運動

四、中國共產黨重視馬克思主義經典著作的學習和翻譯傳播

（一）中國共產黨歷來重視學習馬克思主義經典著作

（二）中國共產黨重視馬克思主義經典著作的翻譯和傳播

第三章 《帝國主義論》漢譯傳播的歷程

一、19世紀末20世紀初：“帝國主義”術語在中國的翻譯和傳播

（一）《清議報》：最早譯介“帝國主義”

（二）商務印書館：編譯出版《帝國主義》

（三）立憲派與革命派的“帝國主義”話語論爭

二、歷史開端：“五四”時期《帝國主義論》的翻譯和傳播

（一）十月革命前后列寧及其思想在中國的傳播

（二）馬克思學說研究會與馬克思主義經典著作的翻譯

（三）《帝國主義論》在中國報刊的首現(xiàn)

三、中國共產黨成立至新中國成立前《帝國主義論》的翻譯和傳播

（一）星火燎原：第一次國內革命戰(zhàn)爭時期的翻譯和傳播

（二）艱難挺進；第二次國內革命戰(zhàn)爭時期的翻譯和傳播

（三）風云激蕩：抗日戰(zhàn)爭時期的翻譯和傳播

（四）薪火相傳：解放戰(zhàn)爭時期的翻譯和傳播

四、新中國成立至改革開放前《帝國主義論》的翻譯和傳播

（一）嶄新開局：新中國成立最初八年的翻譯和傳播

（二）曲折發(fā)展：1957—1966年的翻譯和傳播

（三）歷經波折：1966—1976年的翻譯和傳播

五、改革開放以來《帝國主義論》的翻譯和傳播

（一）正本清源：改革開放至黨的十四大之前的翻譯和傳播

（二）恢復振興：黨的十四大至十六大之前的翻譯和傳播

（三）科學發(fā)展：黨的十六大至十八大之前的翻譯和傳播

（四）新的征程：黨的十八大以來的翻譯和傳播

第四章 《帝國主義論》漢譯傳播的特點及啟示

一、《帝國主義論》漢譯傳播的特點

（一）傳播主體：從個體力量到有組織的集體力量

（二）傳播內容：從翻譯出版為主到翻譯與研究相結合

（三）傳播渠道：從傳統(tǒng)媒體為主到傳統(tǒng)媒體與新媒體共同發(fā)力

（四）傳播對象：從知識精英到中共黨員再到普通大眾

（五）傳播效果：總體顯著、影響深遠

二、《帝國主義論》漢譯傳播的啟示

（一）堅持黨的領導，保證馬克思主義經典著作傳播的正確方向

（二）增強文本研究的方法論自覺，提高文本研究水平

（三）重視人才隊伍建設，形成梯隊銜接的科學人才體系

（四）推動媒體融合邁向縱深，提升馬克思主義經典著作的傳播力

第五章 《帝國主義論》的漢譯傳播與馬克思主義中國化的偉大歷史進程

一、為馬克思主義中國化提供豐富的思想資源

（一）為毛澤東思想提供豐富的思想資源

（二）為中國特色社會主義理論體系提供豐富的思想資源

二、推動構建中國反帝話語體系，提升馬克思主義意識形態(tài)話語權

（一）通過批判實踐構建反帝話語，實現(xiàn)話語輿論引導

（二）推進馬克思主義帝國主義理論創(chuàng)新，提升馬克思主義意識形態(tài)話語權

三、促進中國共產黨正確認識帝國主義，科學回答時代課題

（一）重新解釋近代中國的時代境遇，不斷調整對帝國主義的認識

（二）科學回答時代之問，引領民族現(xiàn)代化的方向

四、推動馬克思主義大眾化普及，提高民眾的馬克思主義理論水平

（一）促進馬克思主義經典著作的編譯普及

（二）推進馬克思主義大眾化傳播

結語

參者文獻