前言：歡迎閱讀本書

█ 本書能幫你做些什么

歡迎！無論你是出于工作需要或個人消遣而閱讀本書，還是將本書作為你研究的參考或職業(yè)技能包的擴充，批判性思維至少可以通過以下兩種顯而易見的方式，給你帶來重要影響和實際作用：

1. 幫助你成為一名對他人的作品及信息源嚴格篩選且具有批判性眼光的用戶。

2. 幫助你創(chuàng)作出更好的作品，更加清晰及有效地表達自己的知識與想法。

作為一種訓練方法，批判性思維往往都非常重視上面這兩點，與之相關(guān)的是學習如何批判性地參與論證和解釋，包括：你和他人是如何解釋事情是怎樣發(fā)生的，以及為什么某些特定的信念和行為方式是合理的。

上述一切固然重要，但我同樣也對另外兩個衍生領(lǐng)域頗感興趣，批判性思維方式在這些領(lǐng)域里也變得越來越重要：

3. 幫助你更高效地管理自己的時間與注意力，同時使你變得更容易意識到思維本身往往是有偏差或有缺陷的。

4. 幫助你成為更加自信和更具批判性的數(shù)字化信息系統(tǒng)用戶，數(shù)字化信息系統(tǒng)的范圍可涵蓋搜索引擎、網(wǎng)站、社交媒體及其他數(shù)字化生活的林林總總。

與前文所述的批判性思維的兩種用途一樣，這兩個領(lǐng)域也都是息息相關(guān)、緊密關(guān)聯(lián)的。

如今，當我們開始研究或探索某一個問題或話題時，幾乎弟一時間就有可能使用數(shù)碼設備。我們會在智能手機上輸入一串搜索查詢字段，在維基百科（ Wikipedia）上查找一篇文章，在線瀏覽新聞和觀點，搜索期刊數(shù)據(jù)庫，下載演講者的演示文檔，在社交媒體尋求幫助或是靈感，等等。

甚至是在開始輸入、點擊或在線互動之前，我們早已淹沒在海量的信息流中，這些信息都是些時下流行及被分享傳播的熱點內(nèi)容，例如：動態(tài)更新、新聞、要聞與評論、虛假信息與謠言，以及與重大事件爭搶注意力的瑣事軼聞。我們自身也在收集、重塑并創(chuàng)造著信息：從媒體到代碼，從文本到數(shù)學模型。而通過基于大數(shù)據(jù)的人工智能以及追蹤我們一舉一動的數(shù)十億臺網(wǎng)絡設備，信息系統(tǒng)越來越多地自動輸出，塑造著我們的世界。這些信息十分重要且數(shù)量驚人，而我們?nèi)绾瓮�它們打交道成為一個至為關(guān)鍵的問題。在充分利用這些唾手可得且嘆為觀止的資源時，我們該如何保持控制感和理解力？此外，在這樣一個大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)逐漸侵蝕著越來越多專業(yè)領(lǐng)域的時代，我們?nèi)绾尾拍苻┐笙薅鹊匕l(fā)揮人類自身的推理能力和創(chuàng)造力？

若是想要在如此時代背景下有所作為，我們需要具備對思考過程本身進行批判性思維的能力。當前，技術(shù)實現(xiàn)了前所未有的互聯(lián)互通，我們需要制定策略來充分利用這樣的優(yōu)勢，而并非將自己置身于技術(shù)洪流中隨波逐流。

批判性思維技巧不只是關(guān)于了解掌握信息，而是屬于元認知（metacognition）的一部分，元認知是一種能使我們適應生活并保持終身學習的高級技能。技術(shù)發(fā)展日新月異，數(shù)十年后人們將從事的工作，其所屬領(lǐng)域甚至很多現(xiàn)在都還不存在�；�于此，我認為這是蕞具價值的能力，且理應成為 21世紀教育與工作的核心。

本書分為上下兩篇。上篇內(nèi)容大致對應的是我前文清單中的前兩點，將闡釋如何帶著批判性思維閱讀理解他人的作品，同時如何自信地將推理原則應用到自己的作品中。下篇內(nèi)容對應的是后兩點，將審視我們所有的思維都會如何傾向于以可以預測的方式出現(xiàn)偏差；以及身處 21世紀信息技術(shù)大行其道的環(huán)境中，允許這些偏差存在有何意義。

█ 獨立自主地批判性思考

本著批判性思維的精神，請不要認為我說的每一句話都是蕞終結(jié)論或者你必須同意它。你可以盡情地表達異議、展開辯論、詢問或質(zhì)疑。只是你首先要知道自己不同意的究竟是什么，再試著找出你不同意的確切原因，然后捫心自問：一個更理想的解釋應該是什么樣子？慧學一刻：在本書中，你將會不斷看到這個欄目。該欄目著重介紹批判性思維和學習技能之間的關(guān)聯(lián)，并提供一些如何將它們實際應用到自己工作中的建議。

巧思一番：每一章都有一兩個問題，像這樣展示出來，以提示你進行思考。這些問題的答案都沒有對錯之分，但如果你能抓住這些機會稍作停留，理清思路，審視自己的想法和信念，你就能從這本書中得到蕞多收獲。現(xiàn)在就有一個問題可以讓你開動腦筋：你希望從這本書中得到什么？為什么希望得到這些？