《視覺符號(hào)設(shè)計(jì)》融入了筆者這些年來在設(shè)計(jì)實(shí)踐和設(shè)計(jì)教育中的經(jīng)驗(yàn)與心得。本書從基礎(chǔ)入門到專業(yè)設(shè)
計(jì)，以優(yōu)秀案例為教學(xué)導(dǎo)向，引入現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)原理，深入淺出地講解了視覺符號(hào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法，使學(xué)習(xí)
更快速有效。授課及教材寫作內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)方面不斷探索與深化完善。
特別是第七章中國文化視覺符號(hào)，為課程建立中國魂，讓學(xué)生建立文化自信。