本教材共十六章，分為四個(gè)部分，第一部分是第一章和第二章，主要介紹皮膚生理結(jié)構(gòu)和生理功能。第二部分是第三章至第九章，主要根據(jù)皮膚的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次，由表及里對(duì)表皮、真皮、皮下組織、指（趾）甲、皮脂腺、汗腺、毛發(fā)這7個(gè)結(jié)構(gòu)分別進(jìn)行闡述。第三部分是第十章至第十三章，主要是對(duì)化妝品相關(guān)的皮膚特殊功能進(jìn)行分章闡述，即皮膚顏色和測(cè)量、皮膚微生態(tài)、皮膚屏障和吸收、皮膚感覺(jué)功能。第四部分是第十四章至第十六章，針對(duì)皮膚病常見(jiàn)的體征與診斷、物理因素相關(guān)皮膚病和痤瘡進(jìn)行闡述，這些都是和化妝品關(guān)系較密切的皮膚病相關(guān)知識(shí)。本教材以“皮膚—自然環(huán)境—化妝品（藥物）”協(xié)調(diào)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，重構(gòu)與優(yōu)化《皮膚生理學(xué)》系統(tǒng)而科學(xué)的內(nèi)容體系。在教學(xué)內(nèi)容的選取方面，圍繞皮膚五大圈層（表皮層、真皮層、皮下層、微生物層、脂質(zhì)層）與皮膚功能的關(guān)系展開(kāi)。根據(jù)各章節(jié)的特點(diǎn)，融入了課程思政、工程案例、學(xué)科前沿以及高階內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容通過(guò)循序漸進(jìn)的方式展開(kāi)，在教材中增加課程前沿內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野、國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際交流合作能力。