本書共分十章，從思想政治教育與創(chuàng)業(yè)教育概述、相互關(guān)系、研究現(xiàn)狀、背景調(diào)查、相關(guān)理論等入手，進行了創(chuàng)業(yè)實踐的法律分析，闡述了高校思想政治教育與創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)協(xié)同育人的關(guān)系，以及高校“雙創(chuàng)”教育融入思想政治課耦合機制的研究等內(nèi)容。