中國美術學院的花鳥畫, 有著豐富的傳統(tǒng)藝術品的收藏與文史資料, 尤其近現(xiàn)代花鳥教學名家輩出, 使得中國美院的花鳥畫教學有它自身與眾不同的歷史淵源。本書主要的內容: 五個部分: 摩、寫、研、習、創(chuàng), 作者結合系統(tǒng)的學習, 將自己的觀察與認識的心得, 分享給喜愛花鳥畫的青年愛好者。一、摩: 注重學習古人和今人的表現(xiàn)手法, 不斷的臨摹一些以往藝術家的原作, 在優(yōu)秀藝術家的技法里找到一種語言用到自己的作品里, 并作對比、找差距和方向, 二、寫: 在寫生這個環(huán)節(jié)上, 應物象形、師法自然是非常重要的, 所以好的作品并不是在室內得到的, 而是在和自然的這種對話當中, 受到自然的觸動生化而產生的。三、研: 在研究層面上, 一方面是關于中國花鳥畫歷史研究; 另一方面是中國美術學院館藏藝術品繪畫理論的研究。四、習: 實踐和認識之間的相互作用, 認識提升實踐, 會使藝術與理論達到一個更高的一個境界。五、創(chuàng): 通過花鳥的榮敗, 我們發(fā)現(xiàn)了美的短暫, 也認識人生的與意義, 由于發(fā)現(xiàn)了, 我們才會用作品去思考表達, 愛, 才是創(chuàng)作的源泉, 表達愛則是一種修養(yǎng)。