本書(shū)從我國(guó)科技創(chuàng)新教育的內(nèi)涵及特點(diǎn)著手, 結(jié)合作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 將視角聚焦于校企合作背景下科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)的分析研究, 探索適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。本書(shū)對(duì)校企合作背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了詳細(xì)的闡述, 結(jié)合我校的校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及校外實(shí)踐教育基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)給出了建設(shè)性的思路, 為科技教育工作者如何建設(shè)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及科技創(chuàng)新實(shí)踐教育基地提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái), 國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的高度重視前所未有, 而科技創(chuàng)新又是高校的歷史使命, 校企合作方式是一種人才培養(yǎng)的重要手段。本書(shū)以杭州電子科技大學(xué)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關(guān)工作為基礎(chǔ), 涵蓋了科技創(chuàng)新教育概況、校企合作背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究、校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探索與實(shí)踐等內(nèi)容, 并突出介紹了如何實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)及實(shí)例; 旨在為探索校企合作實(shí)踐教學(xué)模式提供一定的啟發(fā), 并為教育工作者實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作提供一定的借鑒。