本書是在經(jīng)過深入教學(xué)一線調(diào)研, 遵循課改理念, 依據(jù)新課標要求編寫。書稿緊扣初中新課程標準, 以學(xué)生亟待解決的問題為起點, 問題解決為主干, 讓問題探究貫穿整個教學(xué)過程, 成為師生共同依據(jù)的一個載體。其核心是“學(xué)”, 關(guān)鍵是“導(dǎo)”, 載體是“問題”, 目標是“解決”。主張“先學(xué)后教”, 注重學(xué)生自主學(xué)、小組合作學(xué)、課堂展示學(xué), 注重師生以及學(xué)生之間在教學(xué)對話中的探究學(xué)習(xí)。以“問題解決教學(xué)模式”為依托, 以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為目標, 通過有效問題的提出與解決, 建立生動高效的教學(xué)過程。