Orange教程(用搭積木和連連看實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘與分析)
定 價(jià):88 元
- 作者:張祚編
- 出版時(shí)間:2022/10/1
- ISBN:9787562553113
- 出 版 社:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TP274
- 頁(yè)碼:340
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
Orange是一款可視化人工智能工具,適合會(huì)用電腦的所有人群,可以輕松完成機(jī)器學(xué)習(xí)的全流程操作,如數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、文本挖掘、網(wǎng)絡(luò)分析、圖像識(shí)別、空間格式化等任務(wù)。目前國(guó)內(nèi)尚無(wú)介紹該軟件的中文教程。本書(shū)首先對(duì)Orange軟件進(jìn)行基本介紹,然后講述Orange“積木”——分析模塊,接著介紹Orange“連連看”——數(shù)據(jù)分析案例,最后對(duì)Orange在科學(xué)研究中的應(yīng)用進(jìn)行展望。
張祚,1982年生,男,湖北武漢人,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)與新加坡國(guó)立大學(xué)(NationalUniversity of Singapore)聯(lián)合培養(yǎng)博士(工學(xué))、華中科技大學(xué)博士后(管理學(xué))、美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)夏洛特分校(University of North Carolina atCharlotte)訪問(wèn)學(xué)者,華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院副教授。曾入選湖北省宣傳文化人才培養(yǎng)工程“七個(gè)一百”(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類)、華中師范大學(xué)“桂子青年學(xué)者”,以第一排名獲湖北省優(yōu)秀社科成果、武漢市優(yōu)秀社科成果、湖北省優(yōu)秀自科學(xué)科論文等獎(jiǎng)項(xiàng)多項(xiàng)。近年,主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、博士后特別資助項(xiàng)目等十余項(xiàng),獨(dú)撰專著3本,第一署名在SCI/SSCI/EI檢索或國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊:《中國(guó)科學(xué)》《地理學(xué)報(bào)》《中國(guó)軟科學(xué)》《公共管理學(xué)報(bào)》《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》《城市規(guī)劃學(xué)刊》、Applied Geography, Chinese Geographical Science等發(fā)表論文50余篇。
第一章 Orange 總體概述
一、軟件的開(kāi)發(fā)歷程
二、軟件的主要特點(diǎn)
三、軟件的安裝
四、軟件的基本界面與模塊擴(kuò)展
五、軟件的基本操作
第二章 Orange“搭積木”:認(rèn)識(shí)模塊部件
一、“搭積木”概述
二、Data(數(shù)據(jù))
三、Visualize(可視化)
四、Model(模型)
五、Evaluate(評(píng)估)
六、Unsupervised(無(wú)監(jiān)督)
七、Image Analytics(圖像分析)
八、Time Series(時(shí)間序列)
九、Text Mining(文本挖掘)
十、Networks(網(wǎng)絡(luò))
十一、Geo(地理)
十二、Explain(解釋)
十三、Associate(聯(lián)系)
十四、Survival Analysis(生存分析)
第三章 Orange“連連看”:數(shù)據(jù)分析案例
一、Orange“連連看” 概述.
二、企業(yè)員工自然離職中的發(fā)現(xiàn)
三、熱點(diǎn)關(guān)注度的多維度分析
四、中國(guó)高校校徽設(shè)計(jì)間的關(guān)聯(lián)
五、特色小(城)鎮(zhèn)的分層聚類
六、新冠肺炎疫情數(shù)據(jù)的獲取與處理
七、新冠肺炎疫情的地圖可視化分析
八、不同區(qū)域的新冠肺炎疫情變化趨勢(shì)
九、動(dòng)物園里動(dòng)物類別的推測(cè)與驗(yàn)證
十、缺失值的填充與離群值的篩選
十一、美國(guó)公眾人物的推文透露了什么?
十二、什么是引發(fā)心臟病的“元兇”?
十三、誰(shuí)是泰坦尼克號(hào)的幸存者?
十四、跨國(guó)航空流的網(wǎng)絡(luò)分析
十五、城市特征與二氧化碳排放量的數(shù)據(jù)挖掘·
十六、是“魔法故事”還是“動(dòng)物故事”?
第四章 Orange在科學(xué)研究中的應(yīng)用與展望
主要參考文獻(xiàn)