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跟著課文學寫作. 九年級 本冊選擇九年級語文教材上下兩冊中的記敘文做整體梳理,結(jié)合單元目標和學生整體情況,提煉出所選課文的寫作亮點,從字詞句等基本內(nèi)容入手分析其效果,進而在細致觀察生活的基礎上模仿寫作,將語言文字的魅力從感受推進為實踐。讓學生結(jié)合自身的體驗完成敘述描寫,并寫出自己的所思所想所感。本書能夠讓學生抓住語言文字的特征或異同,揣摩寫作的度。書中將每篇文章的仿寫點設置為語言仿寫與思路仿寫,力求學生在字詞句章的各個角度都能有所收獲。本冊合九年級語文對接高中記敘類作品的學習與寫作需求,除落實教材中的知識要點,更需體現(xiàn)寫作升格的需求,故設置相關作文專題。
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