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伊朗文化教育研究(精裝版)(“一帶一路”國家文化教育大系) 《伊朗文化教育研究》系國家社會(huì)科學(xué)基金 (教育學(xué))重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國參與全球 教育治理的能力及策略研究、北京外國語大學(xué) 雙一流建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目一帶一路國家 文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括 伊朗的國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教 育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、 教師教育、教育行政與教育政策,以及中伊文化 教育交流等。本書從不同方面、不同維度論述伊 朗教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)行體系、教育政策、發(fā)展 戰(zhàn)略、相關(guān)法規(guī)、治理模式與師資隊(duì)伍等,為讀 者了解伊朗的文化教育概貌提供窗口和視角,具 有較高的學(xué)術(shù)性和可讀性,有助于廣大教育理論 研究者和實(shí)踐者、比較教育研究者、區(qū)域國別教 育研究者和對相關(guān)內(nèi)容感興趣的讀者了解伊朗的 教育特色,并對中國教育改革和發(fā)展提供參考與 建議、思考與啟迪。
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