本書稿是作者從教三十年的總結。教育只有堅持科研, 不斷創(chuàng)新, 才能與時俱進, 肩負起“科教興國, 教育先行”的歷史重任。書稿重點探討了科研創(chuàng)新-開拓進取的教育靈魂、為科研創(chuàng)新搭建實力平臺、教育科學研究的選題、教育科學研究方案的設計、教育科學質的研究與定性研究、教育科學的行動研究、教育科學的比較研究、教育科學的調查研究、教育科學的實驗研究、教育科學的定量研究與數(shù)據(jù)處理、科研創(chuàng)新成果的吸收與表達, 還介紹了許多優(yōu)秀案例。