對于本書編寫內(nèi)容的編排，一切從職業(yè)院校學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體角度出發(fā)，以數(shù)控加工項目為任務(wù)驅(qū)動載體，選用了六個數(shù)控車削任務(wù)和六個數(shù)控銑削任務(wù)， 采用三階遞進式的教學(xué)策略，分為簡單、中等和復(fù)雜三類，項目的難易程度由淺入深、由易入難。教材中每個任務(wù)均從數(shù)控加工工藝制定、數(shù)控加工程序編制、零件加工設(shè)備操作、零件加工質(zhì)量控制以及零件加工質(zhì)量檢驗等五個環(huán)節(jié)進行任務(wù)驅(qū)動，每個任務(wù)都給出了詳細(xì)的數(shù)控加工工藝制定過程以及數(shù)控加工程序編制過程， 而且在后續(xù)章節(jié)對零件加工時的設(shè)備操作以及加工質(zhì)量控制都給出了詳盡的操作方法。 另外教材為每個任務(wù)都錄制了整個零件加工過程的視頻學(xué)習(xí)資源，故本書也適用于高等院校線上線下混合式教學(xué)。