信息技術(shù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與練習(xí)（基礎(chǔ)模塊）（下冊）
定 價：23.8 元
- 作者：孔令勇 凌蘭 黃煒
- 出版時間：2022/10/1
- ISBN：9787115599124
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類：TP3
- 頁碼：0
- 紙張：
- 版次：01
- 開本：大16開
本書基于《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)模塊第4~8單元的學(xué)習(xí)要求，聯(lián)系信息技術(shù)課程教學(xué)的實際，適當(dāng)擴大學(xué)生學(xué)習(xí)視野，突出技能和動手能力訓(xùn)練，重視提升學(xué)科核心素養(yǎng)，符合中職學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)信息技術(shù)要求。書中內(nèi)容以強化信息技術(shù)與信息社會、風(fēng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和圖文編輯的系統(tǒng)性知識，提升計算機操作、文件管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和圖文編輯能力為目的，是課堂教學(xué)的擴展，是實訓(xùn)川操作的延續(xù)，也是對學(xué)習(xí)成果的具體檢驗，相關(guān)學(xué)習(xí)對強化學(xué)科核心素養(yǎng)有極大的幫助作用。本書與中等職業(yè)學(xué)校各類專業(yè)的公共基礎(chǔ)課《信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）（下冊）》教材配套使用，也可作為強化信息技術(shù)應(yīng)用的訓(xùn)練教材。
1.中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）(下冊）配套用書
2.提供大量的上機指導(dǎo)和綜合實踐習(xí)題，且均與《信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）（下冊）》主教材每個項目中的內(nèi)容相對應(yīng)。
武馬群 長期在職業(yè)教育教學(xué)和管理一線工作，擔(dān)任計算機專業(yè)教師、專業(yè)主任、校長，教授大部分計算機專業(yè)課程，如計算機原理、計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、編譯原理、離散數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。曾編寫出版多部計算機專業(yè)國家統(tǒng)編教材。長期兼任工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、計算機專委會主任職務(wù)，曾兼任教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會主任等職務(wù)，現(xiàn)任教育部教育信息化專家組成員，教育部教師培訓(xùn)專家組成員，中國軟件行業(yè)協(xié)會職業(yè)教育產(chǎn)教融合專業(yè)委員會副主任。
模塊4 數(shù)據(jù)處理——讓數(shù)據(jù)提供有價值的信息
項目4.1 采集數(shù)據(jù)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
4.2 加工數(shù)據(jù)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
4.3 分析數(shù)據(jù)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
4.4 初識大數(shù)據(jù)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
模塊5 程序設(shè)計入門——體驗程序的神奇
項目5.1 了解程序設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
項目5.2 設(shè)計簡單程序
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
模塊6 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用——創(chuàng)造精彩紛呈的數(shù)字媒體作品
項目6.1 獲取數(shù)字媒體素材
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
項目6.2 加工數(shù)字媒體素材
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
項目6.3 制作數(shù)字媒體作品
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
項目6.4 初識虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
模塊7 信息安全基礎(chǔ)——加強信息社會“安�！�
項目7.1 了解信息安全常識
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
項目7.2 防范信息系統(tǒng)惡意攻擊
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
模塊8 人工智能初步——無限可能的未來世界
項目8.1 初識人工智能
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
項目8.2 了解機器人
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)案例
三、課堂測驗
（一）選擇題
（二）填空題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）操作題
四、課后總結(jié)
1．學(xué)習(xí)重難點
2．學(xué)習(xí)疑問
3．學(xué)習(xí)體會
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