本書介紹了經(jīng)典測量學的理論與技術, 同時突出測量理論與技術在心理測量和教育評價中的應用。本次修訂, 在系統(tǒng)梳理全書的基礎上查漏補缺、修正改錯, 用二維碼關聯(lián)了數(shù)字資源。本次修訂, 優(yōu)化了結構體系, 整合了知識模塊, 更新了近六年的研究成果, 配套了關聯(lián)知識點、技能點的拓展閱讀, 幫助學習者進一步構建學科體系、豐富學習內(nèi)容、拓寬學習渠道、夯實知識基礎。本書在保持原版教材特點的基礎上, 結合學科發(fā)展體現(xiàn)了時代特征, 是一本全面、系統(tǒng)、富有特色的心理測量學教材。