本書對(duì)深度學(xué)習(xí)和深度教學(xué)的理論進(jìn)行了梳理與總結(jié), 在此基礎(chǔ)上探討了深度學(xué)習(xí)和深度教學(xué)的理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。全書共三篇 : 深度學(xué)習(xí)理論、深度教學(xué)理論、從深度學(xué)習(xí)走向深度教學(xué)的實(shí)踐。書中匯集了大量有關(guān)深度學(xué)習(xí)和深度教學(xué)的理論。在第三篇中, 對(duì)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程中如何運(yùn)用這兩個(gè)理論做了進(jìn)一步地闡述, 許多章節(jié)中還附有教學(xué)案例, 有利于學(xué)習(xí)者對(duì)兩個(gè)理論的理解。本書能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密結(jié)合, 強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的應(yīng)用能力, 不僅為學(xué)習(xí)者提供了深度學(xué)習(xí)與深度教學(xué)的理論框架, 而且為學(xué)習(xí)者應(yīng)用這些理論做出了具體的指導(dǎo)。