本書主要圍繞競技體育后備人才培養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設與競技體育后備人才科學訓練兩方面的內(nèi)容展開研究。首先通過緒論了解本書的研究背景及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀, 并分析國內(nèi)外競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀, 提出我國競技體育后備人才培養(yǎng)策略; 其次分別對競技體育后備人才培養(yǎng)的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設、社會環(huán)境創(chuàng)設、文化環(huán)境創(chuàng)設以及教學與訓練環(huán)境創(chuàng)設展開研究; 最后重點探索競技體育后備人才基礎競技能力與核心競技能力的訓練方法。本書結(jié)構(gòu)嚴謹, 邏輯清晰, 內(nèi)容豐富, 對優(yōu)化我國競技體育后備人才培養(yǎng)環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量及科學訓練水平具有重要意義。