玩出來的學(xué)習(xí)力：給孩子的邏輯思維游戲書（發(fā)現(xiàn)篇）
定 價(jià)：118 元
- 作者：聶衛(wèi)平
- 出版時(shí)間：2022/8/1
- ISBN：9787115583215
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類：G898.2
- 頁碼：196
- 紙張：
- 版次：01
- 開本：小16開
5~6歲是孩子觀察事物，提取邏輯和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題并嘗試找到解決辦法的階段。對于集合的組合與拆解，復(fù)雜的平面圖形、立體圖形及其組合開始更豐富的探索，并觀察生活中的現(xiàn)象，提出自己的問題和觀點(diǎn)，尋求工具或技術(shù)進(jìn)行解決問題的嘗試，包括向大人尋求支持、組織同伴來協(xié)同解決問題。 本書以我國幼兒發(fā)展大綱《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基本綱要，充分吸收了蒙臺(tái)梭利教具等思想，聚焦孩子的推理力、創(chuàng)造力、理解力、協(xié)作力的培養(yǎng)，鍛煉孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，開發(fā)大腦潛能。
1.“最強(qiáng)大腦”教研組潛心研發(fā)
本書源自聶衛(wèi)平先生成熟思維訓(xùn)練教研體系。其理念是致力于孩子智慧成長。
2.緊貼我國《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》大綱編寫
針對我國3~6歲幼兒研發(fā)，體系科學(xué)，難度進(jìn)階。
3.核心能力培養(yǎng)+趣味闖關(guān)游戲
幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子的學(xué)習(xí)力更勝一籌！
4.配套豐富的學(xué)習(xí)教具
配套答題貼紙及闖關(guān)勛章，動(dòng)手又動(dòng)腦，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
聶衛(wèi)平，圍棋職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，圍棋九段，擁有“棋圣”殊榮。由于在中日圍棋擂臺(tái)賽中連任數(shù)屆中國隊(duì)主將，取得十一連勝的佳績，被日本圍棋界譽(yù)為“聶旋風(fēng)”。1999年在北京創(chuàng)建聶衛(wèi)平圍棋道場，致力于圍棋運(yùn)動(dòng)及思維訓(xùn)練的普及推廣。
劉岳，北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，中科院心理所碩士。國家二級(jí)心理咨詢師，聶衛(wèi)平圍棋道場戰(zhàn)略官，瑞思教師研修學(xué)院講師，斑馬兒童研究院客座。
李懌玲，北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)學(xué)士，中科院兒童發(fā)展心理學(xué)研究生。從事教育行業(yè)20年，在國培計(jì)劃中為幼師提供信息技術(shù)、思維培訓(xùn)，并提供幼兒個(gè)體科學(xué)評估。
何牧，北京師范大學(xué)學(xué)前教育碩士，幼兒園一級(jí)教師。從事幼兒教育工作多年，擔(dān)任省級(jí)示范性幼兒園教科研主任，主筆案例《起步、夯實(shí)、革新，面向未來》獲評基礎(chǔ)教育信息化案例。
（1）推理力
第 1章 等公交車 公交線路優(yōu)選 01
第 2章 熱鬧的火車站 選擇出行時(shí)間 08
第3章 第 一次坐飛機(jī) 選擇交通工具 16
第4章 自行車環(huán)島游 行程安排 23
第5章 賽車比賽 時(shí)間單位、長度單位 29
第6章 輪船 經(jīng)緯度、時(shí)差 37
（2）創(chuàng)造力
第 1章 水管工 認(rèn)識(shí)工具、連通線路 01
第 2章 廚師 形狀、顏色組合創(chuàng)意 07
第3章 建筑工人 是誰在蓋房子 13
第4章 攝影師 尋找美的眼睛 20
第5章 音樂家 音符、節(jié)奏和美麗的服裝 26
第6章 消防員 找到關(guān)鍵點(diǎn)，針對問題選擇工具 32
（3）理解力
第 1章 整理貨柜 隊(duì)列與排序 01
第 2章 小火車 ABAB模式 08
第3章 布置彩燈 AABB模式 15
第4章 設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈 簡單的模式設(shè)計(jì) 22
第5章 擺放餐具 ABCABC模式 29
第6章 排節(jié)目 把模式轉(zhuǎn)化成音樂、舞蹈 35
（4）協(xié)作力
第 1章 查日歷 認(rèn)識(shí)日歷、簡單排序 01
第 2章 查天氣、路線 查詢圖表 07
第3章 做預(yù)算 形成對金錢的概念 14
第4章 遇到問題怎么辦 求助 21
第5章 做計(jì)劃 初識(shí)PBL 28
第6章 用積分換獎(jiǎng)品 復(fù)盤 34
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