為什么女性備孕階段就要開始補葉酸？青春期很多孩子經(jīng)歷過的骨折，為什么很多發(fā)生在手臂長骨上？人體為什么能在該長手臂的地方長手臂，手臂又為什么能長出上臂、下臂和手，手又為什么是五指而不是其他？我們?nèi)绾螐囊活w受精卵發(fā)育成一個完整的人體，我到底從何而來？
英國解剖學教授杰米·A. 戴維斯匯集了人類胚胎發(fā)育近年來的重要研究進展，綜合了演化生物學、胚胎學、新生兒科學、遺傳學、生理學、免疫學、畸形學等多學科領域的發(fā)現(xiàn)，既有經(jīng)典認知也有前沿革新，以適應性自組織為核心邏輯，為我們清晰地描述了從微觀分子到宏觀形體等方方面面的發(fā)育過程與原理。不僅如此，作者還引入了數(shù)學、物理學、控制論等抽象思維，從拓撲學等角度來思考：完整的發(fā)育是如何實現(xiàn)的？人為什么會發(fā)育出現(xiàn)在的種種生理機制與形態(tài)？受到損傷之后再修復、罹患疾病之后再康復我們又如何可以從發(fā)育的角度去重新認識人體機能的種種局限與可能？
杰米·A. 戴維斯（Jamie A. Davies），英國愛丁堡大學實驗解剖學教授。從1995年開始在愛丁堡大學運營自己的實驗室，研究重點是哺乳動物器官的自我構建過程，以及如何利用這些知識為有需求的人構建新的組織或器官。他在哺乳動物發(fā)育領域已經(jīng)發(fā)表了約90篇研究論文，出版過一本重要的專著《形態(tài)發(fā)生機理》（Mechanisms of Morphogenesis），并參與編輯了三本關于發(fā)育、干細胞和組織工程領域的專著。他是英國皇家醫(yī)學會研究員和高等教育學院研究員，也是《器官發(fā)生》（Organogenesis）期刊的主編。
譯者：譚坤，就職于大理大學東喜瑪拉雅研究院的科研人員，想做個下得海上得山，還能享受文字的生態(tài)學家。
審校：郭懌暄，畢業(yè)于北京大學基礎醫(yī)學專業(yè)，目前在美國猶他大學從事發(fā)育和表觀遺傳學研究。
前言
1遇見奇怪的科技 ……………………………………………………………………3
部分草圖
2從單細胞到多細胞 ……………………………………………………………… 21
3造就差異……………………………………………………………………………35
4形成身體計劃 …………………………………………………………………… 46
5大腦之初……………………………………………………………………………66
6分割………………………………………………………………………………80
第二部分增加細節(jié)
7命運的對話 ……………………………………………………………………… 103
8內(nèi)部旅程……………………………………………………………………………114
9管道………………………………………………………………………………131
10器官的形成 ………………………………………………………………………151
11伸展手臂（和腿）……………………………………………………………… 165
12Y染色體 ………………………………………………………………………… 177
13神經(jīng)線路………………………………………………………………………… 196
第三部分精雕細琢
14死亡造人……………………………………………………………………………215
15制造意識……………………………………………………………………………222
16比例之魅……………………………………………………………………………235
17交友與迎敵 ………………………………………………………………………251
18維修模式……………………………………………………………………………270
第四部分展望
19觀點………………………………………………………………………………297
詞匯表 313
參考文獻 322
延伸閱讀 351
章節(jié)開頭的引用來源 354
出版后記 358
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