本書共五章，內(nèi)容包括：探究教學(xué)的歷史源流探析、探究教學(xué)的文化屬性、探究教學(xué)的文化失調(diào)、探究教學(xué)的文化生態(tài)圈、探究教學(xué)文化生態(tài)圈的構(gòu)建等。