人力資源，作為推動經濟與社會發(fā)展的具有智力和體力的勞動者，是決定企業(yè)與機構核心競爭力的關鍵要素。隨著社會的進步，人力資源管理職業(yè)以及人力資源管理實踐都正在經歷著深刻的變革和調整。與傳統(tǒng)的人事管理相比，現代人力資源管理具有幾個特點：首先，管理核心不同。傳統(tǒng)的人事管理往往以事為中心，工作職責只涉及員工的錄用、報酬、晉升等事務性內容，屬于靜態(tài)管理�，F代人力資源管理則以人為中心，強調以人為本，注重對人進行開發(fā)式管理，屬于動態(tài)管理。其次，價值觀念不同。傳統(tǒng)的人事管理把人的勞動等同于物質生產資料，忽視了對人的培訓與后續(xù)教育�，F代人力資源管理則強調對人力資源的開發(fā)與利用以求得人力資本的增值，因而注重通過培訓與工作協(xié)調積極開發(fā)員工的潛能。此外，管理地位不同。傳統(tǒng)的人事管理受制于上層領導，被動地進行人員安排、協(xié)調關系等執(zhí)行性工作。而現代人才資源管理把人力資源開發(fā)與管理置于決策層的戰(zhàn)略性地位，人力資源部門積極地為企業(yè)和機構的發(fā)展挖掘人才潛能并對各級人員進行有效的管理�？傊�，在當今全球化和知識經濟大背景下，人力資源管理的新特征表現為管理內容逐步規(guī)范化、秩序化與系統(tǒng)化；管理模式趨于“軟”化；管理方法高效化與標準化；決策透明度高、參與度增強；溝通方式人性化。
　　本書力求在內容編排上反映人力資源管理的發(fā)展趨勢與新特征，所包括的14篇課文涉及現代企業(yè)人力資源管理的主要方面：戰(zhàn)略管理、人力資源規(guī)劃、工作設計、公平就業(yè)機會、招募程序、人員與配置、績效評估、員工培訓、員工激勵、薪酬管理、福利與服務、跨國企業(yè)人力資源管理。每課課文長度約3000-3500詞，以Pre-reading Questions（閱讀前的問題）為導引，由Vocabulary（一般詞匯）、Key Terms（專業(yè)詞匯）與Notes（知識點）組成，同時配有針對課文內容的不同形式的練習供學習者使用。
　　本書是三位作者通力合作的結果。其中第2至7課由宋穎老師完成，賈寧老師貢獻了第8至13課，付美榕老師負責第1、14課以及全書統(tǒng)籌。書中不當之處，敬請讀者批評指正。