前言
第1章 緒論
1.1 概念
1.2 課程內(nèi)容
1.3 課程目標(biāo)
1.4 學(xué)習(xí)方法
1.4.1 善于觀察
1.4.2 善于比較
1.4.3 善于梳理
1.5 園林植物的相關(guān)術(shù)語(yǔ)
1.5.1 園林植物名稱相關(guān)術(shù)語(yǔ)
1.5.2 苗木規(guī)格相關(guān)術(shù)語(yǔ)
1.6 園林植物的表達(dá)方法
1.6.1 喬木表達(dá)方法
1.6.2 灌木表達(dá)方法
1.6.3 草坪與草地的表達(dá)方法
1.6.4 綠籬的平面表達(dá)方法
1.6.5 植物立面形態(tài)
1.7 園林植物在園林建設(shè)中的地位和作用
1.7.1 園林植物對(duì)環(huán)境改善、保護(hù)功能
1.7.2 園林植物的美化功能
1.7.3 園林植物的經(jīng)濟(jì)功能
知識(shí)拓展
實(shí)訓(xùn)提綱

第2章 園林植物的應(yīng)用
2.1 樹木在園林中的應(yīng)用
2.1.1 園林樹木的選擇與配置原則
2.1.2 園林樹木的配置形式
2.2 花卉在園林中的應(yīng)用
2.2.1 花壇
2.2.2 花境
2.2.3 花叢
2.2.4 花臺(tái)
2.2.5 花箱
2.2.6 花卉立體應(yīng)用
2.3 水生植物在園林中的應(yīng)用
2.3.1 水生植物的類型
2.3.2 水生植物的栽植設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
實(shí)訓(xùn)提綱
思考與練習(xí)

第3章 園林植物的分類
3.1 植物分類的目的
3.2 植物分類的任務(wù)
3.3 植物分類
3.3.1 植物分類的方法
3.3.2 植物分類的系統(tǒng)
3.3.3 植物分類的單位
3.4 植物的命名
3.5 園林植物的分類方法
3.5.1 依植物進(jìn)化系統(tǒng)分類
3.5.2 依植物生長(zhǎng)類型分類
3.5.3 依植物生態(tài)習(xí)性分類
3.5.4 依植物觀賞特性分類
3.5.5 依植物觀賞花期分類
3.5.6 依園林用途分類
3.6 植物分類依據(jù)及分類檢索表
3.6.1 植物分類依據(jù)
3.6.2 植物分類檢索表
知識(shí)拓展
實(shí)訓(xùn)提綱

第4章 木本園林植物
4.1 喬木
4.1.1 常綠喬木
4.1.2 落葉喬木
4.2 灌木
4.2.1 常綠灌木
4.2.2 落葉灌木
4.3 藤本
4.3.1 常綠藤本
4.3.2 落葉藤本
4.4 竹類
4.4.1 竹類植物的形態(tài)特征
4.4.2 我國(guó)園林中常見的觀賞竹類
知識(shí)拓展
實(shí)訓(xùn)提綱

第5章 草本園林植物
5.1 一、二年生花卉
5.1.1 定義與特點(diǎn)
5.1.2 主要一、二年生花卉
5.2 宿根花卉
5.2.1 定義及類型
5.2.2 宿根花卉的特點(diǎn)
5.2.3 主要宿根花卉
5.3 球根花卉
5.3.1 定義與特點(diǎn)
5.3.2 球根花卉的類型
5.3.3 主要的球根花卉
知識(shí)拓展
實(shí)訓(xùn)提綱

第6章 其他園林植物
6.1 水生園林植物
6.1.1 概述
6.1.2 挺水植物
6.1.3 浮水植物
6.1.4 漂浮植物
6.1.5 沉水植物
6.1.6 水際植物
6.2 草坪
6.2.1 草坪的概念與類型
6.2.2 常見草坪草
知識(shí)拓展
實(shí)訓(xùn)提綱
附錄1 課程教學(xué)設(shè)計(jì)
附錄2 實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)
附錄3 《園林植物》測(cè)試題
附錄4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案
附錄5 相關(guān)網(wǎng)絡(luò)鏈接
附錄6 索引
參考文獻(xiàn)