自序

開(kāi)篇認(rèn)識(shí)從《共產(chǎn)黨宣言》開(kāi)始

一、從《共產(chǎn)黨宣言》中不只取階級(jí)斗爭(zhēng)四個(gè)字

二、早讀《共產(chǎn)黨宣言》的時(shí)間

三、在民族獨(dú)立解放的歷程中，如何研讀《共產(chǎn)黨宣言》

四、在探索社會(huì)主義道路過(guò)程中，如何研讀《共產(chǎn)黨宣言》

五、《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)的影響

精髓從反對(duì)本本主義看靠什么吃飯

一、揭秘：自解《反對(duì)本本主義》有兩個(gè)版本

二、探路：20世紀(jì)30年代在探索中國(guó)革命道路時(shí)寫(xiě)出的經(jīng)典

三、整風(fēng)：20世紀(jì)40年代在延安時(shí)期以此融貫整風(fēng)

四、反思：20世紀(jì)60年代反思社會(huì)主義建設(shè)問(wèn)題時(shí)重新解讀

創(chuàng)新從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面提出思想路線的本意

一、從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面，是馬克思主義思想路線的題中應(yīng)有之義

二、從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面，是中共百年探索取得成功的密鑰

三、從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面，是新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的根本要求

調(diào)查從幾個(gè)早期調(diào)查報(bào)告看怎樣搞調(diào)查研究

一、早期做了大量的調(diào)查，寫(xiě)下了許多調(diào)查報(bào)告

二、早期調(diào)查的幾種方式和特點(diǎn)

三、通過(guò)早期調(diào)查研究引發(fā)的一些理論思考

四、新中國(guó)成立后，多次號(hào)召全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)

締造為人民軍隊(duì)確定了根本原則

一、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民軍隊(duì)的本質(zhì)屬性

二、黨指揮槍與槍指揮黨經(jīng)歷了實(shí)踐的較量

三、黨指揮槍是人民軍隊(duì)不變的軍魂

四、提出的軍事原則、軍事名言是一個(gè)獨(dú)特的話語(yǔ)體系

打仗兵法有自己的獨(dú)特意境

一、兵法的出發(fā)點(diǎn)

二、兵法的獨(dú)特意境十大軍事原則

三、兵法的動(dòng)態(tài)表達(dá)

示范為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該起示范作用

一、為什么要突出講先鋒模范示范作用

二、為領(lǐng)導(dǎo)干部確立的一些表率標(biāo)準(zhǔn)

三、表率和示范作用，在任何時(shí)期、任何情況下都是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求

傳統(tǒng)等人把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)變成政治優(yōu)勢(shì)

一、要養(yǎng)成一種萬(wàn)分必要的工作作風(fēng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗 /

二、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的重要法寶

三、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是執(zhí)政興國(guó)的根本保證

四、貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪，形象地比喻：每天都要洗臉

風(fēng)氣團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑這八個(gè)字不只是校訓(xùn)

一、不到延安，不懂中國(guó)

二、誰(shuí)破壞了紀(jì)律，誰(shuí)就破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

三、團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑為何能成為優(yōu)良作風(fēng)

文風(fēng)從提倡和反對(duì)的文風(fēng)看馬克思主義中國(guó)化

一、有了好的文風(fēng)，才談得上中國(guó)化

二、馬克思主義文風(fēng)的主要特征

三、怎樣糾正不良文風(fēng)、引領(lǐng)優(yōu)良文風(fēng)

矛盾從主要矛盾命題看認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)

一、矛盾和主要矛盾概念的引入

二、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間對(duì)主要矛盾概念的使用和規(guī)定

三、抗戰(zhàn)勝利后至八大前后對(duì)主要矛盾的幾個(gè)判斷

四、八大以后對(duì)主要矛盾問(wèn)題的其他概括及反思

命題從有關(guān)矛盾的一些命題看哲學(xué)的整體觀

一、在有關(guān)自然領(lǐng)域方面，主要看七個(gè)命題

二、在有關(guān)社會(huì)領(lǐng)域方面，主要看六個(gè)命題

三、在有關(guān)人的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，主要看四個(gè)命題

論文為何在新中國(guó)前夕專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)《論人民民主專(zhuān)政》

一、為什么在新中國(guó)前夕要寫(xiě)一篇結(jié)論性論文

二、總結(jié)中共28年歷史思考了哪些重大問(wèn)題

三、通過(guò)總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮了什么樣的作用

回應(yīng)1949年回答有關(guān)新中國(guó)的幾個(gè)問(wèn)題

一、回答經(jīng)濟(jì)悲觀論調(diào)：善于建設(shè)一個(gè)新世界，將活得比帝國(guó)主義國(guó)家要好些

二、講清政治制度構(gòu)架：集中到一點(diǎn)，就是工人階級(jí)（經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨）領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政

三、回應(yīng)外國(guó)勢(shì)力干涉：搞清楚反動(dòng)派的邏輯和人民的邏輯，丟掉幻想，準(zhǔn)備斗爭(zhēng)

四、回應(yīng)黨和政府與人民群眾的關(guān)系：人民的國(guó)家是保護(hù)人民的，人民萬(wàn)歲

五、表明共產(chǎn)黨人的胸懷和格局：要搞五湖四海，打破關(guān)門(mén)主義

經(jīng)驗(yàn)楓橋經(jīng)驗(yàn)的歷史來(lái)源和現(xiàn)實(shí)啟示

一、為什么會(huì)關(guān)注楓橋經(jīng)驗(yàn)

二、楓橋經(jīng)驗(yàn)是推廣的系列基層工作經(jīng)驗(yàn)之一

三、習(xí)近平高度關(guān)注楓橋經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)涵

本意從等人的闡述看以人為本基本內(nèi)涵

一、等人所闡述和升華的民本思想的基本內(nèi)涵

二、與傳統(tǒng)的民本思想、西方民本主義的區(qū)別

三、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用以人為本必須搞清的幾個(gè)問(wèn)題

人民從給共產(chǎn)黨人規(guī)定的初心使命及其人民觀說(shuō)起

一、從堅(jiān)定性上看為信仰終身追求、為人民初心不改

二、從人民性上看改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè)

三、從統(tǒng)一性上看改革開(kāi)放是人民的要求和黨的主張的統(tǒng)一

四、從主體性上看人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和改革開(kāi)放事業(yè)的實(shí)踐主體

深思晚年反復(fù)思考戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題

一、為什么要反復(fù)思考這一問(wèn)題

二、晚年對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題表達(dá)的主要觀點(diǎn)

三、怎么看待的這些思考 / 365