本書以名家名著的選譯和評(píng)析為主，對(duì)每位教育心理學(xué)大家的代表性論著，從原著選讀和評(píng)價(jià)文章兩方面進(jìn)行導(dǎo)讀，其中評(píng)價(jià)文章則分別由時(shí)代背景、理論評(píng)述和思想評(píng)價(jià)、目前我們的認(rèn)識(shí)和理解幾個(gè)方面組成，詳細(xì)剖析了經(jīng)典，是不可多得的教育心理學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀教材。