本書以工作流程為主線，以項目為導向、以任務為驅動，設計了以商品歸類、貨物報關、報關單填制等為主要內容的八個項目，突出進出口貨物報關的職業(yè)能力要求。每一個項目又包括“項目引入”、“學習目標(應知目標和應會目標)”、“知識支撐”、“工作項目”、“操作分析”和“能力遷移”六個組成部分，注重學生學習能力的培養(yǎng)。本書中生動的項目情境可以使繁雜、抽象的報關學習變得更輕松、愉悅。