本教材根據(jù)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，采用“博采眾長(zhǎng)，學(xué)以致用”的編寫原則，在教材編寫中汲取各種有效的英語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐方法，為了適應(yīng)研究生英語(yǔ)課程改革和創(chuàng)新的需要編寫而成，供非英語(yǔ)專業(yè)研究生第一外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))課程使用。針對(duì)妨礙中國(guó)學(xué)生表達(dá)的最大問(wèn)題是不知該怎么說(shuō)、怎么寫這一現(xiàn)象，教材提供了充分的語(yǔ)言素材以供學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。如，在口語(yǔ)練習(xí)之前安排有相關(guān)內(nèi)容的聽力訓(xùn)練，針對(duì)口語(yǔ)訓(xùn)練向?qū)W生提供相關(guān)可供參考的語(yǔ)言表達(dá)方式；同樣，習(xí)作練習(xí)之前配備了相關(guān)語(yǔ)句和范文以供學(xué)生模仿。同時(shí)，在選擇口語(yǔ)功能和應(yīng)用文類型時(shí)，盡可能地考慮了學(xué)生使用英語(yǔ)的實(shí)際情景和需要，所選口語(yǔ)表達(dá)方式和范文，不但利于課堂教學(xué)活動(dòng)的展開，而且也可作為學(xué)生日后實(shí)際使用的參考。