本書貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》中“開展本科層次職業(yè)教育試點”的精神，依據教育部“機械設計基礎教學基本要求”編寫而成。
　　本書將機械原理、創(chuàng)新設計和通用零件等內容有機結合，遵循精品和實用的原則，充分運用現(xiàn)代教育技術，以提高教學效果和人才培養(yǎng)質量為目標，構建“教學目標明確、教學理念先進、學生技能一流”的課程教學體系，本書具備以下幾點特色和創(chuàng)新：
　�。�1）內容實用，案例新穎。結合當前工程技術的最新發(fā)展成就，增加了實用和新穎的工程案例分析，使學習者學有所成、學以致用。
　�。�2）價值引領，突出思政。深入挖掘各個知識點和技能點中蘊涵的思政元素，在知識傳授和能力培養(yǎng)中強調價值引領，在價值傳播中凝聚知識底蘊。
　�。�3）技術融合，形態(tài)創(chuàng)新。融合互聯(lián)網最新技術，結合教學方法改革，創(chuàng)新教材形態(tài)，充分發(fā)揮紙質教材體系完整、數(shù)字化資源呈現(xiàn)多樣和個性化學習的特點，運用二維碼等網絡技術，與國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫融合在一起，以利于實施線上與線下相結合的混合式教學。
　　本書由南京工業(yè)職業(yè)技術大學張長英教授任主編，南京工業(yè)職業(yè)技術大學李勤濤和張云玲副教授任副主編。編寫分工為：南京工業(yè)職業(yè)技術大學張長英編寫緒論和第1、3、4、5、6章；南京工業(yè)職業(yè)技術大學李勤濤編寫第7、9、10章；南京工業(yè)職業(yè)技術大學張云玲編寫第2、8章。此外，張長英還負責編寫所有章節(jié)的思考題和習題。本書對應的南京工業(yè)職業(yè)技術大學“機械設計與創(chuàng)新”課程入選了2021年教育部課程思政示范課程（證書編號“職-2021-0103”）。
　　鑒于編者水平有限，書中難免有疏漏和欠妥之處，懇請同行和讀者批評指正，以便在重印或再版時不斷提高和完善。