《音樂學(xué)考試讀本》涵蓋了音樂學(xué)專業(yè)考試范疇的西方音樂史、中國音樂史、民族民間音樂等主要內(nèi)容。每部分含“基本概況”、“需要著重掌握的內(nèi)容”、“思考題”等項(xiàng)。書后附有模擬試題與參考答案�！兑魳穼W(xué)考試讀本》適合于藝術(shù)院校的音樂學(xué)專業(yè)本科入學(xué)考試、音樂專業(yè)在校學(xué)生的音樂學(xué)相關(guān)學(xué)科的結(jié)業(yè)考試，以及音樂藝術(shù)院校研究生入學(xué)考試學(xué)習(xí)之用。
當(dāng)前，全國九所獨(dú)立建制的音樂學(xué)院及有些師范大學(xué)音樂學(xué)院與綜合大學(xué)藝術(shù)院系都開設(shè)了音樂學(xué)專業(yè)，由于它的工作適應(yīng)面廣闊，故而有越來越多的考生報(bào)考。其入學(xué)考試的內(nèi)容主要有《中國音樂史》、《西方音樂史》、《民族民間音樂》合成的“音樂學(xué)常識(shí)”試卷、“論文寫作”（或稱“音樂評(píng)論”），其他考試的科目還有“樂理”、“視唱練耳”等，此外，還有“面試”，其中包括樂器演奏（鋼琴或其他樂器）、演唱民歌戲曲等，以及回答理論問題。
盡管許多中學(xué)應(yīng)屆的學(xué)生（尤其是一些學(xué)校的藝術(shù)特長生）想從事音樂學(xué)的學(xué)習(xí)，但是苦于難懂入學(xué)之道，而且，一些中學(xué)的音樂教師也對(duì)音樂學(xué)院的音樂學(xué)專業(yè)了解不多，無法有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生的考前學(xué)習(xí)，致使學(xué)生考試的成績不甚理想。
本人長期在音樂學(xué)院音樂學(xué)系任教，同時(shí)也在國內(nèi)幾所高校兼職，并也常常輔導(dǎo)音樂學(xué)專業(yè)的考生，所以對(duì)學(xué)生的考試需求與想法比較了解，對(duì)他們看問題的方式與方法也較熟悉，故而懂得他們的困難之處，于是常常在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)他們認(rèn)為難以理解的問題，以言簡意賅的方式表達(dá)出來。
本書的第二至第四部分屬于“音樂學(xué)常識(shí)”試卷的考查范圍，學(xué)生須認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這些部分中，每一章的“概況”一節(jié)尤為重要，請大家仔細(xì)閱讀。因?yàn)橹挥袑?duì)每一歷史時(shí)期（或每一內(nèi)容）的整體情況有所了解或熟知，才能將每一重要的史實(shí)（或內(nèi)容）落在具體范疇之中，否則，漫無目的地學(xué)習(xí)，將事倍功半。每章第二節(jié)“需著重掌握的史實(shí)（或內(nèi)容）”，是編者在多年的教學(xué)中，觀察全國各藝術(shù)院�？碱}后，認(rèn)為是最經(jīng)�？疾榈膯栴}。應(yīng)該說明的是，并非這些才是最為重要的，此外別的史實(shí)（或內(nèi)容）毫無價(jià)值。由于考試學(xué)的不斷發(fā)展、知識(shí)的不斷更新，必然會(huì)帶來考試內(nèi)容上的變化。但是，萬變不離其宗，本書所列內(nèi)容還是最基礎(chǔ)、最應(yīng)掌握的知識(shí)，故各種考試中都必然是重要的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)不能死記硬背，而應(yīng)是在理解、掌握了基本內(nèi)容之后，靈活針對(duì)考試題目來回答。
前言
第一部分 音樂學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)知識(shí)
一、音樂學(xué)
二、音樂史學(xué)
三、音樂民族學(xué)
四、音樂美學(xué)
五、音樂考古學(xué)
六、音樂形態(tài)學(xué)
七、音樂圖像學(xué)
八、音樂文獻(xiàn)學(xué)
九、音樂聲學(xué)
十、音樂批評(píng)學(xué)
十一、音樂社會(huì)學(xué)
十二、音樂心理學(xué)
十三、音樂教育學(xué)
第二部分 西方音樂史
第一章 古希臘羅馬的音樂
第一節(jié) 古希臘羅馬的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、古希臘四聲音階調(diào)式
二、古希臘悲劇
思考題
第二章 中世紀(jì)的音樂
第一節(jié) 中世紀(jì)的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、格里高利圣詠
二、彌撒
三、中世紀(jì)的教會(huì)調(diào)式
四、偽音
五、紐姆譜
六、規(guī)多·達(dá)萊佐
七、有量記譜法
八、復(fù)調(diào)音樂
九、奧爾加農(nóng)
十、狄斯康特
十一、克勞蘇拉
十二、經(jīng)文歌
十三、孔杜克圖斯
十四、中世紀(jì)宗教音樂與世俗音樂的區(qū)別
十五、游吟詩人
十六、戀歌詩人
十七、名歌手
十八、法國和意大利的“新藝術(shù)
思考題
第三章 文藝復(fù)興時(shí)期的音樂
第一節(jié) 文藝復(fù)興時(shí)期的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、勃艮第樂派
二、法一佛蘭德樂派（尼德蘭樂派）
三、羅馬樂派
四、威尼斯樂派
五、馬丁·路德的宗教音樂改革
六、法國尚松
七、意大利牧歌
八、弗羅托拉
思考題
第四章 巴洛克時(shí)期的音樂
第一節(jié) 巴洛克時(shí)期的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、早期的意大利歌劇
二、早期的法國歌劇
三、早期的英國歌劇
四、早期的德奧歌劇
五、清唱?jiǎng)?br />六、受難曲
七、康塔塔
八、單聲歌曲
九、巴洛克時(shí)期的奏鳴曲
十、巴洛克時(shí)期的協(xié)奏曲
十一、賦格曲
十二、組曲
十三、眾贊歌前奏曲
十四、托卡塔
十五、通奏低音
十六、D．斯卡拉蒂
十七、科萊里
十八、維瓦爾第
十九、商蓬涅爾
二十、F．庫泊蘭
二十一、J．S．巴赫
二十二、亨德爾
思考題
第五章 古典主義時(shí)期的音樂
第一節(jié) 古典主義時(shí)期的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、主調(diào)音樂
二、正歌劇
三、18世紀(jì)的意大利喜歌劇
四、18世紀(jì)的法國喜歌劇
五、18世紀(jì)的德國歌唱?jiǎng)?br />六、18世紀(jì)的英國民謠劇
七、格魯克的歌劇改革
八、曼海姆樂派
九、柏林樂派
十、古典主義時(shí)期的奏鳴曲
十一、古典主義時(shí)期的協(xié)奏曲
十二、古典主義時(shí)期的交響曲
十三、維也納古典樂派
十四、海頓
十五、莫扎特
十六、貝多芬
思考題
第六章 浪漫主義時(shí)期的音樂
第一節(jié) 浪漫主義時(shí)期的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、舒伯特
二、韋伯
三、門德爾松
四、舒曼
五、瓦格納
六、勃拉姆斯
七、約翰·斯特勞斯
八、肖邦
九、李斯特
十、比才
十一、柏遼茲
十二、弗蘭克
十三、丹第
十四、圣一桑
十五、羅西尼
十六、威爾第
十七、普契尼
十八、格林卡
十九、達(dá)爾戈梅斯基
二十、巴拉基列夫
二十一、居伊
二十二、鮑羅丁
二十三、穆索爾斯基
二十四、里姆斯基一科薩科夫
二十五、柴科夫斯基
二十六、斯美塔那
二十七、德沃夏克
二十八、格里格
二十九、西貝柳斯
三十、巴托克
三十一、柯達(dá)伊
三十二、德·法雅
三十三、馬勒
三十四、理查·斯特勞斯
三十五、斯克里亞賓
三十六、拉赫瑪尼諾夫
三十七、維也納圓舞曲
三十八、無詞歌
三十九、樂劇
四十、主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
四十一、固定樂思
四十二、交響詩
四十三、詠嘆調(diào)
四十四、宣敘調(diào)
四十五、夜曲
四十六、音詩
四十七、標(biāo)題音樂
四十八、民族樂派
四十九、強(qiáng)力集團(tuán)
五十、輕歌劇
五十一、抒情歌劇
五十二、大歌劇
五十三、19世紀(jì)的意大利歌劇
五十四、晚期浪漫主義音樂
思考題
第七章 印象主義時(shí)期的音樂
第一節(jié) 印象主義時(shí)期的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、德彪西
二、拉威爾
思考題
第八章 20世紀(jì)的音樂
第一節(jié) 20世紀(jì)的音樂概況
第二節(jié) 應(yīng)著重掌握的史實(shí)
一、表現(xiàn)主義音樂
二、十二音音樂
三、新古典主義音樂
四、序列音樂
五、偶然音樂
六、未來主義音樂
七、微分音音樂
八、電子音樂
九、簡約音樂
十、拼貼音樂
十一、新調(diào)性音樂
十二、新浪漫主義音樂
十三、第三潮流音樂
十四、唯音音樂
十五、勛伯格
十六、貝爾格
十七、威伯恩
十八、亨德米特
十九、杜卡
二十、“六人團(tuán)”
二十一、梅西安
二十二、瓦列茲
二十三、雷斯庇基
二十四、埃爾加
二十五、霍斯特
二十六、布里頓
二十七、格什文
二十八、艾夫斯
二十九、科普蘭
三十、約翰·凱奇
三十一、喬治·克拉姆
三十二、普羅科菲耶夫
……
第三部分 中國音樂史
第四部分 民族民間音樂
第五部分 音樂論文的寫作
第六部分 面試
第七部分 需要熟悉的音樂作品
附錄
主要參考書目
書單推薦
