本書堅持立德樹人，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、創(chuàng)造能力的“四創(chuàng)”人才為目標。全書共分四大部分，包含思創(chuàng)融合篇、創(chuàng)新篇、創(chuàng)業(yè)篇和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導篇。思創(chuàng)融合篇主要介紹世界創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展史和中華民族創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展史；創(chuàng)新篇主要介紹創(chuàng)新認知、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新精神等內(nèi)容，注重對學生創(chuàng)新思維的激發(fā)與引導；創(chuàng)業(yè)篇主要圍繞創(chuàng)業(yè)團隊、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源、財務(wù)分析等最基本的創(chuàng)業(yè)知識，對學生進行創(chuàng)業(yè)流程的普及；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導篇側(cè)重參賽技巧的指導，主要介紹商業(yè)計劃書的撰寫、PPT制作和路演展示等內(nèi)容。此外，本書融入了課程思政元素，講述大國工匠、勞模人物的故事，設(shè)置操作性強的課后任務(wù)，使青年人將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“青春夢”自覺融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中。
本書可作為高等職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課教材，也可作為社會創(chuàng)業(yè)者的參考用書。