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高職數(shù)學(xué)教學(xué)之思考 
定 價(jià)：45 元
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本書是作者多年講授數(shù)學(xué)課的心得體會(huì)，是作者密切聯(lián)系目前高職院校生源種類繁多，學(xué)生水平參差不齊、基礎(chǔ)普遍較差的現(xiàn)狀，潛心研究高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革，編寫出這部對高職院校數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍不可多得的、對教學(xué)有指導(dǎo)意義的專著。全書結(jié)合作者自己的教學(xué)實(shí)踐，以多年來參與的課題研究、教研活動(dòng)的研究成果為依據(jù)，論述了高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容、課堂提高教學(xué)效果的實(shí)際教法、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)方法、數(shù)學(xué)課程建設(shè)、思政進(jìn)數(shù)學(xué)課程、如何提高高職院校數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)等問題，是作者多年致力于高職院校數(shù)學(xué)教育研究的成果和教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)。
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