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財(cái)稅政策激勵(lì)企業(yè)參與職業(yè)教育辦學(xué)研究 
定 價(jià)：78 元
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本研究釆用文獻(xiàn)研究法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)分析法和系統(tǒng)論研究法，從以下四個(gè)方面就財(cái)稅政策激勵(lì)企業(yè)參與職業(yè)教育辦學(xué)展開研究：（1）通過文獻(xiàn)綜述回顧以往學(xué)者有關(guān)企業(yè)參與辦學(xué)及財(cái)稅政策激勵(lì)的研究，了解我國財(cái)稅政策激勵(lì)企業(yè)參與辦學(xué)的現(xiàn)狀和問題；（2）將企業(yè)參與辦學(xué)動(dòng)力機(jī)制放在企業(yè)人力資本投資的系統(tǒng)中進(jìn)行研究，揭示財(cái)稅政策在系統(tǒng)中存在的重要性和必要性，并將財(cái)稅政策激勵(lì)置于企業(yè)行為系統(tǒng)中，通過分析企業(yè)參與辦學(xué)行為的影響因素，構(gòu)建相應(yīng)概念模型；（3）通過問卷調(diào)査方法獲取數(shù)據(jù)，對概念模型和研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證，分析財(cái)稅政策對企業(yè)參與辦學(xué)的激勵(lì)路徑和效應(yīng)，并通過橫向多維分組對比進(jìn)行財(cái)稅政策效果評價(jià)；（4）總結(jié)典型國家基本經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí)證數(shù)據(jù)分析結(jié)果，分政策利用和優(yōu)化兩個(gè)維度，提出完善我國激勵(lì)企業(yè)參與辦學(xué)的財(cái)稅政策體系相關(guān)建議。
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